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Mise à jour 08 07 2018

• La fin des Centres d’information et d’orientation ainsi que des Dronisep ?
• Le Conseil Economique, Social et Environnemental souhaite une réforme de l’orientation pour un meilleur accompagnement des jeunes
• Tout savoir sur la nature des projets Erasmus
• Prix Unesco pour l’éducation des filles et des femmes – Candidature
• Conférence internationale de l’Aiosp à Gothenburg (Suède) – 2 au 4 -10-2018
• Le Président de la République signe la Loi ORE (Orientation et Réussite des Etudiants) le 08 03 2018 – Le terme Orientation est présent dans  l’intitulé de la  Loi
• Loi ORE les syndicats demandent la création d’un Comité de suivi
• Lettre ouverte au Ministre de l’Éducation nationale à propos du Décret n° 2018-119 publié au JO n° 0043
• Mise en place du Grand Plan d’investissement de 57 milliards d’euros
• Emploi cadres : de bonnes perspectives
• Propositions pour le nouveau Bac
• Les ambulances : 700 000 prises en charge annuelles
• Transformation de l’apprentissage
• Les effectifs d’étudiants dans le supérieur en nette progression
• Un guide des métiers du spectacle vivant
• L’intervention dans les organisations revue de l’éducation permanente
• Les mutations du travail- Un ouvrage disponible en ligne
• Association internationale d’orientation scolaire et professionnelle – Appel à contribution pour Gothenburg, Sweden, October 2 to 4
• 72 propositions pour une politique ambitieuse des étrangers arrivant en France
• Dictionnaire interministériel des compétences des métiers de l’Etat
• D’une génération à l’autre, l’inquiétude des jeunes – Étude CEREQ
• Le bac Pro représente 508 000 élèves ! Une explosion.
• Parcours Sup : dangers à l’horizon !
• Terminales : un nouveau décret confie au Chef d’établissement le choix d’orientation vers l’enseignement supérieur
• La scolarité des enfants dyspraxisques (dysgraphie, apraxie..etc)
• Brexit en 2019 – Les conseils d’Erasmus
• Rapport Pierre Mathiot sur la réforme du Lycée « Un nouveau baccalauréat »
• Réforme du lycée et du baccalauréat – Une annonce sans surprise
• Travail et numérique – Journée d’étude Cnam le10 mars à Paris
• Les nouvelles d’Erasmus
• ErasmusDays aura lieu le 18 octobre 2018. Participez !
• Les fondements de la profession de Conseiller d’orientation- B Desclaux
• Formation professionnelle : il y a beaucoup à faire pour aller jusqu’au bout d’une réforme – Rapport Montaigne
• Rapport Mathiot – Des réactions syndicales
• Réforme du droit du travail – L’essentiel en 10 points
• Le spectacle vivant : Emploi et employeurs
• Le poids économique direct de la culture en 2016
• Davantage d’apprentis pour Erasmus- Rapport J. Arthuis
• Guide de la parité
• Les barrières à l’embauche – Insee
• Réformes du système  d’orientation : un point
• Mise en place de l’orientation professionnelle dans les années 1920
• 24 nuits de l’orientation de janvier à mars 2018
• Concours PsyEN 2018
• Concours réservé PsyEN 2018
• Tout savoir sur l’Euro avec Christian Bialès
• La nouvelle plateforme « ParcoursSup »
• Thot Cursus :  productions 2017 de cet éditeur Web spécialisé en éducation
• Internet bouscule l’administration du système éducatif (Poirel et Yvon)
• L’influence du jeu sur le cerveau
• Politique de l’emploi et formation – Nouveau cahier de l’Education permanente
• Psychologie, éducation, orientation n°3 – B. Desclaux
• Psychologie, orientation, éducation – Réflexion de Bernard Desclaux
• L’orientation une organisation du champ politique – réponse à Bernard Desclaux
• S’orienter dans un monde en mouvement – Les actes du colloque de Cerisy – Edition coordonnée par Francis Danvers
• Pierre Roche : La conception de l’orientation professionnelle en débat entre
  Henri Wallon et Antoine Léon dans les années cinquante
• Francis Danvers : Le Bureau Universitaire de Statistiques  de 1932 à 1960, exemple ou modèle ?
• Jean-Claude Guillemard : Les pionniers de la  psychologie scolaire française (1944-1954)
• Introduction de la journée d’étude du 8 décembre 2017
• Une longue marche vers le corps unique des psychologues de l’éducation nationale  – Journée d’étude du 8 décembre 2017
• E formation des adultes et jeunes adultes – Colloque à Lille – 21 au 23/03
• Pierre Bringuier – Les psychologues en établissement scolaire (congrès Acop France)
• Mémoire et apprentissage – Nouveau cahier de l’Anae
• La révolution néolithique: comment l’homme a pris possession du monde par Jean Claude Demoule
• 128 formations gratuites (tutoriels) pour créer ou développer votre site Internet
• Fort développement des écoles parallèles (Juku) au Japon
• La Tunisie réforme son système éducatif
• APB : gros dangers à l’horizon
• « APB : la procédure a fonctionné normalement cette année. Mais lorsqu’on a 808 000 candidats inscrits en début de procédure sur APB, pour 654 000 places proposées dans l’ensemble des formations, je ne vois pas comment on a pu penser une seconde que la demande pouvait être satisfaite. Ce n’est pas APB qui explose, c’est l’enseignement supérieur qui manque de places, en particulier l’université…  » APB a bon dos face aux carences de l’Etat… Voir la réponse d’un expert bien informé. (Le Monde Campus du 05 12 2017)APB le Monde Campus
• Réforme de la formation professionnelle : individualisation = monétarisation ?
• Bitcoin et Blockchain – Votre cours en ligne
• Réforme de la formation professionnelle : une analyse fouillée de ses conséquences
• Dispositifs d’accompagnement des restructurations
• Niveaux du revenu salarial – Le point (Insee)
• Numérisation de la société : les 3/4 des français se connecte tous les jours
• 2016 l’emploi en France progresse partout (Insee)
• La Lettre Orientactuel
• Prix Louis d’Hainaut de la meilleure thèse en technologie éducative
• Yvette Mottin : une figure de l’orientation vient de nous quitter
• OnisepDoc : un nouveau portail pour aider les équipes éducatives
• Terminales 2017/2018 – Un nouveau portail officiel pour aider les lycéens
• Kangae.fr le site qui donne envie d’entreprendre
• Les « soft skills » feraient la différence en terme d’orientation
• Learning Technologies France 23 et 24 janvier 2018 – paris
• Le compagnonnage des machines – Rencontres FFFOD- Paris- 12 et 13/12
• Baladodiffusion : la déferlante
• La robotique pédagogique pour mieux apprendre
• La baladodiffusion – Vous ne pouvez plus l’ignorer !
• Les pratiques d’orientation n France
• CEREQ – Premiers pas  dans l’emploi de la génération 2013
• Réforme de la formation professionnelle : document d’orientation
• L’aide aux personnes âgées – rapport officiel
• L’immobilier et l’impact du numérique
• L’emploi se crée aujourd’hui au cœur des Métropoles
• Silver economy : au service des seniors
• Un Mooc gratuit pour les femmes qui veulent lancer leur entreprise
• Les grandes lignes du Plan Étudiants gouvernemental
• Le Plan Étudiants dans son intégralité
• Conférence de presse sur le Plan Étudiants  (video intégrale)
• Petite réflexion sur les réformes de l’orientation
• Le Plan Étudiants ne répond pas aux défis du XXIème siècle (Libération)
• Les Mutuelles étudiantes en voie de disparition ?
• Réformer le premier cycle de l’enseignement supérieur et améliorer la réussite des étudiants – Rapport Filâtre
• L’enseignement supérieur en France : état des lieux et propositions (rapport François Goulard)
• Accompagner les transitions éducatives – Ce Mooc (Fun Uspc) propose des éléments théoriques et des outils concrets pour inventer de nouvelles démarches de changement
• Réforme du bac et réforme de l’accès à l’enseignement supérieur : deux réformes parallèles qui s’ignorent…
• A chacun son Job une série de présentation originale des métiers sur la TV de st Pierre et Miquelon – Emission réalisée par Nathalie Allain
• Les as des réglettes : la méthode Georges Cuisenaire a fait fureur pour apprendre concrètement – Une video historique
• Les reprises d’emploi en hausse
• Réforme du Code du travail – Enjeux de la formation professionnelle
• La vie des femmes et des hommes en Europe : portrait statistique
• L’industrie du futur
• Comment financer sa formation professionnelle – Guide pratique
• PsyENspécialité « éducation, développement et conseil en orientation scolaire et professionnelle » – Qui a eu cette idée folle ? Réflexions
• La fin d’APB suffira t’elle à résoudre les problèmes d’orientation ?
• Rechercher et trouver une information de qualité sur le Web
• Des milliards de textes, video et info en ligne ! Comment en extraire du sens ?
• Quokka une association active au service des parents d’adolescents
• Un mooc gratuit pour se préparer à entrer à l’université
• Colloque de Lausanne  : les humanités numériques
• Festival d’automne numérique – Paris 15 au 17 novembre 2017 : au service de la flexibilité des parcours
• Biennale internationale de l’éducation nouvelle : Quelle pédagogie pour faire face aux défis d’aujourd’hui ?
• Le numérique nécessite une adaptation des compétences (Cereq)
• Célébration des 30 ans d’Erasmus à Poitiers
• Learning show : le plaisir d’apprendre autrement – 12 et 13/10 – Rennes
• Centre Inffo lance sa lettre d’information sur l’innovation
• Unesco : 50 ans d’alphabétisation
• Top 10 des idées reçues  sur l’enseignement professionnel
• Les femmes et les disciplines scientifiques : encore beaucoup de chemin à faire
• Le numérique en pédagogie – réflexion
• Un site pour aider les élèves handicapés
• La valeur de la classe inversée
• Socio-construire : une activité de choix
• Susciter l’engagement de ses élèves
• Les nouvelles techniques numériques demandent un renouveau de l’effort intellectuel
• Les nouvelles techniques exigent une autre éducation aux médias et à l’information
• Les services RH parasitent-ils les entreprises ?
• La génération Y et le travail
• La réalité virtuelle nouvelle thérapie ?
• Une présentation des outils d’interactivité pour vos réunions, cours, conférences…
• Erasmus recrute des évaluateurs
• Erasmus de nombreuses propositions de stages de découverte des systèmes européens
• Edutainment : une école parallèle ou concurrente ? Du 02 au 06 octobre à Poitiers 
• 3,45 millions de demandeurs d’emploi sont indemnisables par l’Assurance chômage : qui sont-ils ? Unédic.
• Recrutement des cadres : = 5% jusqu’en 2019 – Apec.
• Ce qu’il faut savoir sur le télétravail
• L’entreprise de travail temporaire d’insertion : une bonne solution pour une insertion durable
• Les activités rémunérées des étudiants – Dares
• Un emploi sur huit dans l’économie sociale
• Six méthodes d’insertion dans le monde du travail
• Les nouvelles pédagogies bouleversent l’enseignement supérieur
• Journée d’étude à Paris – Analyse des potentialités formatives du travail et des
  organisations apprenantes – 14 septembre 2017
• Congrès international AIOSP : les recommandations
• Journée d’étude Henri Wallon – les Actes
• Université d’été de Prisme Cette rencontre permettra de faire un point d’étape sur la façon dont se pose aujourd’hui la question de l‘évolution des politiques éducatives territoriales
• Minima sociaux en France : un dispositif complexe et inadapté
• L’entreprise face aux défis du « travail gris »
• Artisan cuisinier : le nouveau décret
• Quatre accords d’entreprise innovants
• Robotisation des emplois : beaucoup d’inconnues
• Cybersécurité : formations et compétences
• 10 enjeux cruciaux pour la France à l’horizon 2022
• Comparaison internationale des assurances-chômage
• OCDE – Les adultes français ne disposent pas d’un niveau de compétences, et notamment de compétences de base, à la hauteur des ambitions économiques du pays
• Les inégalités en France
• Un Mooc gratuit « Apprendre et faire apprendre » (modèles d’apprentissage et d’enseignement)
• Il y a 104 ans Emily Davison donnait sa vie pour le droit de vote des femmes
• Les métiers que les  nouvelles technologies font évoluer
• Lille : les masters en Sciences de l’éducation en formation à distance
• Pensée positive – A propos de l’ouvrage de Rébecca Shankland, par Francis Danvers
• Intérêts et bien être des élèves (Fenouillet, Chainon, Yennek, Masson & Heutte, 2017)
• Entretien 2017 avec André Caroff et Jean Pierre Bélier à propos de la création du corps des psychologues de l’éducation
• Les vertus de l’échec
• Changer la culture de compétition à l’école
• Le nouveau ministre de l’éducation nationale, JM. Blanquer et l’orientation
• Le développement des villes apprenantes
• Étudier au Japon
• Le Japon et les méthodes pédagogiques avancées
• Pour répondre aux déclarations politiques sans fondements, les Cahiers Pédagogiques mettent en ligne les Antidotes
• Étudier est-il un acte contraint ? Un article décapant !
• IFIC et AUF – Appels à projets
• Recherche en éducation numérique – Appels à projets AREN
• Quelles finalités pour l’école ? Un rapport de France Stratégie
• Design Thinking pour un projet d’innovation
• Appel à contributions : Penser et réaliser la transformation du travail – Colloque 12, 13, 14 octobre 2017 – Paris
• Apprendre aujourd’hui et demain : la révolution numérique
• Prospective : les 6 grandes tendances de la formation à l’horizon 2021
• Ecole : passer de la culture de compétitions à celle de coopération
• Emmanuel Macron : renforcer l’accompagnement des élèves
• Évelyne Sullerot, engagée pour le cause des femmes nous a quitté
• Mise en place de groupes de paroles, les « Quokka’fés » en France pour échanger entre parents
• Hommage à jean Roucou, Conseiller d’orientation et fondateur de Prisme
• Territoires et politique éducatives – Université d’été de Prisme – Toulouse 10,11 12 juillet 2017
• Parlons travail : 200 000 travailleurs interrogés par la CFDT
• Industrie aéronautique de la Défense : un domaine en croissance
• Chiffres clefs pour les fleuristes
• La filière transports et logistique reste majoritairement masculine
• La médecine du travail peine à recruter
• Anticiper les impacts économiques et sociaux de l’intelligence artificielle
• Le numérique nous oblige à réinventer le travail sans l’emploi
• Tendances positives pour l’embauche
• Appel à communications pour le congrès AIOSP de Mexico
• Le classement officiel des Lycées est en ligne
• Commencement-recommencement – Paris Cnam juin 2017 – Quelques précisions sur le colloque
• Tout est mathématique
• L’époque du Micro-learning commence
• Commencements et recommencements – Cnam Paris 9 juin 2017
• Ma thèse en 180 secondes
• Les 77 Campus français des métiers et des qualifications
• Psychologues de l’Education : pas assez nombreux pour faire face aux besoins
• La prochaine conférence internationale de l’AIOSP aura lieu à Mexico du 29 novembre au 1er décembre 2017
• Le décret concernant la création d’un corps de Psychologues de l’Education Nationale est sorti – Les nouvelles modalités du Concours de recrutement y sont actées.
• Les ressources pour apprendre une langue asiatique
• Guide pratique pour développer la culture digitale
• Guide des stages étudiants
• Le biomimétisme : la nature inspire l’innovation
• Comment Facebook envisage le monde idéal
• Comment fonctionnent les réseaux numériques
• 11000 élèves en soin-études
• Dynamique d’emploi pour les professions de l’économie verte (Dares)
• Réforme de la voie technologique. Le bilan. Rapport EN
• Préparer la révolution Internet des objets
• Demandeurs d’emploi 2016- L’embellie ? Étude Dares
• Importance des compétences – Rapport OCDE
• La plus forte hausse de création d’entreprises depuis 6 ans (Insee)
• Master ou Doctorat : une bourse pour étudier dans les universités kazakhes et ouzbèkes
• Ce qui nous rassemble…Un exercice prôné il y a longtemps par Apprendre et s’orienter bouleverse le Danemark
• une poignée d’hommes et de femmes ont ouvert une école innovante dans l’un des quartiers les plus défavorisés de France
• Erasmus fête ses 30 ans. Vive l’Europe !
• Deux experts en orientation commentent le programme éducatif de F. Fillon
•  Les Républicains : deux programmes pour l’orientation
• Mon séjour étudiant en Italie
• Orientation pour tous : le nouveau portail pour l’orientation
• L’emploi à la pêche
• 9 diplômés sur 10 en Licence pro sont en emploi dans les 18 mois après leur examen
• 57% des personnes formées par Pôle-Emploi retrouvent un emploi dans les 6 mois
• Le baromètre numérique 2016 – taux d’équipement, usages, temps passé sur écran…etc
• Digitalisation et robotisation : réinventer les métiers ?
• Pour un revenu minimum décent – Réforme des minima sociaux – Rapport
• Les dépenses publiques en faveur de l’emploi passent les 104 milliards d’Euros (Dares)
• Effectuer des séjours d’études/de formation/d’enseignements au sein d’Universités kazakhes et ouzbèkes
• Assises nationales de l’information ^pour la formation – 31/01 – St Denis
• Prix Louis d’Hainaut de la meilleure thèse en technologie éducative – Inscription .
• Alternance en orientation : une exploration de l’élaboration du projet professionnel des alternants(es) engagés (es) dans les formations Bac +2 en France
• Une aide pour l’orientation de votre adolescent : aide APB, web conférence sécurisée, Site d’information – Association Quokka
• Colloque Cnam – L’alternance, du monde de l’éducation et de la formation au monde du travail – 6 juillet 2017
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• Colloque Cnam – L’alternance, du monde de l’éducation et de la formation au monde du travail – 6 juillet 2017
• le Groupe de recherches sur l’évolution de l’orientation (GREO) fait appel à cotisation
• Le management visuel
• Couleur et information
• La transformation numérique des pouvoirs publics en trois étapes
• L’entreprenariat commence sur les bancs de l’école
• Innover passe par des espaces inspirants
• Faire école à la maison : déscolariser l’éducation
• Le robot de téléprésence BeamPro : une révolution de la communication
• A l’heure numérique faire un cours de STMG : ne me racontez pas de salades !
• Troubles du développement, remédiation, tests : les formations de l’ANAE
• Transmettre nouveau cahier de Éducation Permanente – Que recouvre ce terme très usité ? 
• Verticale Culture : apprendre, entreprendre, activer l’intelligence collective
• Le monde du travail en pleine mutation
• Congrès annuel d’Apprendre et s’orienter le samedi 3 décembre. Inscrivez vous
• Evaluer la pertinence d’une info : un défi de sensibilité pour l’intelligence artificielle
• Organiser sa veille dans un environnement d’apprentissage personnel
• Un entretien de 30′ gratuit si vous souhaitez étudier ou travailler à l’étranger
• Guide pratique Erasmus pour le Chef d’établissement
• Guide pratique de gestion financière Erasmus
•  Les Républicains : deux programmes pour l’orientation
• Evolution des grilles et des salaires
• Enseignement et orientation – Nouvelle grille indiciaire, nouvelles conditions d’avancement et fin de l’inspection
• Les nouvelles carrières enseignantes : mieux rémunérées, mieux accompagnées, dès janvier 2017
• Le corps des Psychologues de l’Education nationale (PsyEN) – Une illusion psychologique (JM Quairel)
• Zoom sur le concours de recrutement des PsyEN
• Le nouveau concours PsyEN et la formation
• PsyEN – Concours de recrutement 2017
• PsyEN – Le décret publié cet automne
• Les missions du PsyEN
• 12 métiers du bâtiment avec Magic Collège
• La pédagogie du coaching pour accompagner les transitions
• Mes métiers de rêve : une application pour les enfants
• Le stage de troisième
• Robert Solazzi, fondateur de Trouver-Créer, est décédé le 23 octobre
• « Erasmus et moi » un grand concours pour les 30 ans d’Erasmus
• Jooble – Moteur de recherche intelligent pour la recherche d’emploi
• Le logiciel d’affectation de l’Education nationale a bon dos… (B. Desclaux)
• Conseil national de l’évaluation : la France championne des inégalités à l’école
• Le système éducatif français creuse les inégalités (OCDE)
• Investir sur le numérique à l’école ne suffit pas à réduire les inégalités (OCDE)
• The International Centre for Career Development and Public Policy – Une précieuse base de données pour l’orientation
• Apprendre à évaluer
• La société est devenue liquide
• Un guide de l’approche participative
• Comment solliciter l’engagement de ses élèves
• Salon national de l’éducation de Montreal – 13 et 14 octobre
• Les diplômés ingénieurs toujours plus nombreux
• Les effets de l’automatisation sur l’emploi
• Emploi : une conjoncture mitigée en France et une baisse du chômage qui se poursuit en Europe
• Un million d’équidés en France. Comment relancer une filière en difficulté ?
• L’emploi dans la plasturgie
• Les grandes mutations et l’éducation : de nouvelles donnes. Rapport OCDE
• La réalité virtuelle ; prochain grand changement en éducation
• Youtubeur, streamer les nouveaux métiers numériques
• Précurseurs de la Laïcité et de la mixité ; Ferdinand Buisson et Paul Robin
• Paolo Freire : l’éducation formelle est un système de domination, l’alphabétisation une libération
• Mesurer pour contrôler ou pour accompagner ?
• Développer le pouvoir d’agir
• Tromper avec les statistiques
• Paris, ville apprenante et espace inspirant
• Congrès mondial de la résilience à Québec – Aout 2016
• Améliorer la transition vers l’enseignement supérieur des lycéens handicapés
• Approches pédagogiques et décalages poétiques
• Quand Twitter écrit en vers de 10 pieds
• Réconcilier poésie et pédagogie
• La poésie insoupçonnée du code
• L’insertion professionnelle des jeunes de la génération Erasmus
• Psychologie et orientation : un ouvrage sur Henri Piéron
• Invitation Madrid 2016- Global symposium for career and counselling organizations
• André de Peretti a fêté ses 100 ans
• Les précurseurs de la laïcité et de la mixité
• Impact de l’utilisation des appareils numériques sur les élèves
• La troisième révolution agricole : l’agriculture connectée
• Gérer son E réputation
• Effectuer son séjour linguistique à la ferme
• L’intérim bondit de presque 10%
• L’indicateur conjoncturel de la durée du chômage à son taux le plus bas
• Moins 70 000 chômeurs en catégorie A

 

• la voiture sans chauffeur : bientôt une réalité
• Les effectifs de l’enseignement supérieur
• 25% c’est la différence entre le salaire des hommes et des femmes
• Mutations industrielles et évolution des compétences
• Analyser pour agir : les défis à relever (Medef)
• Pratiques managériales pour réduire les inégalités de genre (Cereq)
• Propositions de mesures pour l’insertion des jeunes
• Oppositions à la suppression du redoublement
• Bernard Desclaux : orientation, refondation ou reconversion ?
• Conférence Erasmus en octobre 2016 : insertion sociale et citoyenneté
• Étude européenne sur les durées effectives de travail
• les méthodes d’organisation du travail
• le secteur bancaire toujours en progression d’emplois
• Devenir professionnel des étudiants Erasmus
• Progression des effectifs salariés du secteur privé
• Le numérique : un secteur en plein développement avec 412 000 employés
• Le contenu des thèses immédiatement accessibles avec ces adresses
• Le big data transforme l’éducation, la formation et les apprentissages
• Guide pratique pour former à l’heure digitale
• Le portfolio radical : une nouvelle approche pour les étudiants
• 3000 videos éducatives sur « lesite.tv« 
• Michel Quéré, nouveau directeur de l’Onisep
• Les EPI succèdent aux Itinéraires de découverte
• Un Cahier pédagogique en ligne « spécial EPI »
• EPI une plate forme utile
• L’orientation dans les EPI
• Assurer une éducation inclusive et équitable de qualité et promouvoir l’apprentissage tout au long de la vie pour tous – projet mondial pour l’éducation
• L’Uber économie touche déjà l’enseignement
• Qu’est-ce qu’un paradis fiscal ?
• Bilan et choix professionnel : un cours en ligne – Un outil d’orientation sur mesure
• L’université de Genève recrute deux professeurs en formation d’adultes
• Life science carreer day à l’Unil de Genève mai 2016
• Compte personnel de formation : synthèse des débats
• Emploi-formation dans le domaine du graphisme et de la communication
• L’économie circulaire et ses emplois – (eco-activités)
• Un portail pour l’agroalimentaire, l’environnement et ses métiers
• A quoi ressemblera le travail demain ?
• Les changements technologiques, culturels et économiques modifient le travail
• 5,6 millions de salariés dans la Fonction publique
• Le jeu video a le vent en poupe
• Formation : le digital change la donne
• De nouveaux indicateurs régionaux pour définir la richesse
• OCDE : la population active en 2015
• La finance : un danger pour l’Europe ?
• Gouverner la ville, gouverner les territoires, nouveaux enjeux
• CIO ou orientation ? réflexion de B Desclaux
• L ‘entrepreneuriat dès les bancs de l’école
• Digital natives : résistants à la consommation ?
• La psychologie économique et le processus de décision
• Les 3000 entreprises françaises qui portent 52% de la valeur ajoutée
• 2017-2027 : nouvelles formes du travail et de la protection des actifs
• Francis Danvers – Histoire et actualité de l’orientation ; génèse d’un parcours personnel et professionnel – Paris le 14 mars 2016
• Sciences de gestion : comment défendre des points de vues positifs et élaborer des stratégies d’orientation constructives par Francis Danvers
• Restructuration des CIO – le changement – par Annick Soubaï
• Rupture conventionnelle – Pas toujours consentie – Enquête CEE
• Progression des effectifs de l’enseignement supérieur
• Cadres : des embauches en hausse sensible
• Nette progression des offres d’emploi en 2015 – Dares
• Création d’une page Facebook « Education à l’orientation »
• Développement des mathématiques avec l’invention de chemin de fer et de l’automobile
• les professionnels de l’orientation frileux avec le Web 2.0
• Le système français d’orientation tout au long de la vie
• Bien gérer son information et sa publication – Quatre sites d’auto-formation
• Répertoire des sites d’auto-édition
• Information, opinion, manipulation
• Répertoire des dépôts de thèses, mémoires et archives ouvertes
• Créer une société avec de la musique ?
• Le streaming bouleverse notre relation à la musique
• Musique, mémoire et identité – Remise en question des identités
• Salon de l’Enseignement supérieur et de la recherche – paris 24 et 25 mars
• Apprentissages tout au long de la vie – Séminaire Cnam 17 et 18 mars – Paris
• Les nouveaux métiers de la création numérique – Poitiers 17/03
• 10 et 11 mars 2016 : Conférence annuelle de médias et learning – Paris
• France : avenir de la filière Livre
• 2016 : les secteurs qui recrutent
• Garantie Jeunes : prorogation de l’expérimentation jusqu’en 2017
• Travail, emploi, numérique : les nouvelles trajectoires
• La robotisation de la logistique des transports va-t’elle supprimer des emplois ?
• Un nouveau métier : accompagnant éducatif et social
• Agro-alimentaire française : une crise de croissance
• 6,5 millions d’emplois nets créés en 60 ans – Insee
• Les femmes moins bien rémunérées que les hommes dans les trois Fonctions publiques
• L’effet des soft-skills sur la rémunération
• Les métiers administratifs du spectacle vivant
• Le marché du travail dans les grandes zones urbaines
• MOOC français : l’heure des choix
• La Grande école numérique : premiers élèves en 2016
• Indemnisation du chômage – Un précis pour s’y retrouver
• Emploi stable, chômage en progression – conjoncture 2015 – Dares
• 73 universités et leur taux de réussite en licence
• Colloque AEFE à Lyon : mixité sociale à l’école – 2 mars 2016
• Le directeur de l’INETOP répond à un reportage polémique de France 2 sur les coach en orientation
• Deux journées pédagogiques sur « la responsabilité » organisées par l’APEG avec notamment « Comment pratiquons-nous l’orientation? »
• Penser l’orientation tout au long de la vie – Lille 1 – 3 mars 2016
• Décès de Jean Cnudde, Conseiller d’orientation et grand collectionneur d’objets de la psychologie expérimentale, la « mesure de l’homme »
• Orientation : qui doit décider en fin de collège ? Le Monde
• Réponse : le décision d’orientation et ses effets toxiques (JM Quairel)
• Europass : Erasmus, 10 ans au service des citoyens
• Quatre des dix meilleures écoles d’animation sont françaises
• Rapport de l’Inspection générale : « Suivi de l’expérimentation du choix donné à la famille dans la décision d’orientation au collège ». A déguster. Si donner le choix aux familles ne change pas beaucoup le résultat, pourquoi ne pas la généraliser dans un souci de simplification ?
• Francis Danvers : L’émergence de la société du sens à l’ère du numérique et des réseaux sociaux : 2010- 2015 – Cinq années de mesures pour accompagner les orientations scolaires et professionnelles
• Francis Danvers : bibliothèque idéale de Sciences Humaines et Sociales pour l’orientation au fil de la vie
• Démarches et services de la vie étudiante : un nouveau portail très utile
• Apprendre à s’orienter : la contradiction des procédures
• Regard sur l’éducation – Indicateurs OCDE nov 2015
• Le chômage : une exception française
• Insertion professionnelle des diplômés supérieurs « Culture »
• Insertion professionnelle des diplômés supérieurs 2012
• La géographie française de l’ascension sociale
• Dares – Les dépenses en faveur de l’emploi et du marché du travail – plus de 96 milliards d’Euros en 2013
• Découvrir le monde : un nouveau portail pour la mobilité des jeunes
• Joël de Rosnay : la biotique
• Michel Serres : la révolution numérique
• Répertoire des sites de financement participatif
• Médias et E-learning : conférence annuelle – 10 et 11 mars 2016
• Former à l’ère digitale : le Livre blanc
• Comment la musique modifie le cerveau
• APB sans stress avec Bruno Magliulo
• Métiers de la culture et des médias
• Transition Ecologique : perspectives pour l’emploi et la formation
• Think education : Paris dauphine 02 02 2016
• Se former pour travailler à une ville intelligente
• La blockchain peut révolutionner le monde des affaires
• Décalage entre les attentes des étudiants et les secteurs qui recrutent
• Organisation des régions académiques : les décrets
• Six mooc pour tester ses projets post-bac
• APB : ce qu’en pensent les parents
• Université d’hiver du Centre Info – Le monde bouge, la formation (et l’orientation) aussi ! 01/2016
• Séminaire du Groupe de recherche sur l’évolution de l’Orientation scolaire et professionnelle – Paris 11 janvier 2016
• 1200 formations en ligne sur un site français
• Présentation d’outils au service de l’orientation des jeunes – Rencontres ARF- Poitiers – 5 février 2016
• Colloque : l’insertion pour la formation des jeunes adultes à l’aide sociale – Lausanne – 11 02 2016
• Le coaching : une nouvelle approche de la pédagogie
• Un programme pour se lancer dans l’innovation pédagogique
• Classe inversée : agilité et différenciation
• De l’orientation précoce à la réorientation au quotidien – Sandrine Demarthe
• S’orienter dans les ressources utiles à l’orientation
• Le grand défi de la reconversion professionnelle – Alexandre Roberge
• L’ANDCIO fête ses 30 ans. Quel avenir pour les CIO ?
• Près d’un jeune français sur dix quitte le système éducatif sans diplôme
• Autonomie et apprentissage universitaire : Stéphanie Mailles- Viard Metz
• Enseigner le management par des situations problèmes :  Sylvie Cordesse
• L’écriture cursive est-elle une espèce en voie de disparition ?
• Décrochage : le train qui perdait ses passagers
• A l’heure du numérique, réapprendre le temps qu’il faut pour apprendre
• Cadres éducatifs et apprentissage à la citoyenneté – Toulouse – 10 et 11 décembre 2015
• Famille, Ecole, Sociétés locales : Politiques et Pratiques pour l’Enfance UMONS (2015)
• L’éducation familiale, quels nouveaux défis ? Parent, enfant et école- MALBERT Thierry
• Rencontres Ferdinand Buisson : le politique doit-il se mêler d’éducation ?
• Tout sur Internet : apprendre à plier ses vêtements
• 27% d’étudiants décrocheurs en France. Un enjeu de taille
• Candidater pour le prix Louis d’Hainaud de la meilleure thèse en technologie éducative
• Marins-pêcheurs : effectifs à la baisse
• Richesse numérique : la France à la traîne
• Les réformes du marché du travail en Europe : 9 pays à l’honneur (la France est absente)
• Filière sécurité : 1 million d’emplois
• Observatoire de l’éolien
• Transport et entreposage : 1,1 million de salariés- Insee
• Bâtiment : tendances et perspectives
• Emplois agricoles – 723000 équivalents temps pleins – Enquête Agreste
• Étude Dares : octobre 2015 – progression du nombre de chômeurs
• Le conseiller d’orientation-psychologue : des changements ?
• Inscrire son ado dans le temps et dans l’espace
• UNESCO.Colloque Accompagner à l’orientation vers le développement durable et le travail décent – 6 au 8 juin 2016 – Wroclaw Pologne
• Le personnel des CIO : le corps à deux grades questionne les pratiques (C Desclaux)
• Pour se former : Sup Numérique
• Économie numérique : recommandations
• Emploi et chômage dans les nouvelles régions après la crise (Insee)
• Éduquer à l’heure numérique
• USUL la chaîne Youtube d’éducation populaire
• De Fernand Oury au Smartphone : redonner du pouvoir aux apprenants
• Des sites pour tester gratuitement votre niveau d’anglais
• Testez vos intelligences multiples
• Découvrez les Métiers sur You Tube
• Educatec-Educatrice 18 au 20 novembre- Paris
• St Brieuc – Une nouvelle dynamique des apprentissages numériques
• Education permanente et utopie éducative – Colloque Paris 28 novembre 2015
• Le GREO (Groupe de recherche sur l’évolution de l’orientation) organise son 19ème séminaire le 23 novembre à Paris
• Synthèse Erasmus sur la reconnaissance des compétences et l’employabilité en Europe
• Des étudiants créent un « tripadvisor » de l’orientation
• Près de 800 000 offres d’emploi en France avec « Option-Carrière »
• Responsabilité des modèles mathématiques dans la crise économique
• Trop de fausses idées sur l’impact de l’immigration sur l’économie française
• Du 19 au 23 octobre : semaine internationale du Libre accès – Accédez à la BU de Rennes
• Pour laisser les copies de vos élèves à votre domicile,adoptez « ReMarkable »
• Des imprimantes qui cuisinent
• Jeunes diplômés 2014 – situation professionnelle (Apec)
• Zoom sur le Compte personnel de formation
• 15 métiers clefs du Digital
• Social : l’insertion professionnelle résiste à la crise (DREES)
• Le coût horaire de la main d’œuvre en France (Insee)
• Professionnels de la culture – Revenus et niveaux de vie (Etudes et statistiques)
• Faire des études supérieures et après ? (Cereq)
• Les salariés et la réforme de la formation professionnelle (Ifop)
• France : les niveaux de vie en 2013 (Insee)
• 256 000 salariés en emploi intermittent dans le spectacle (Pôle Emploi)
• L’Europe prend des mesures pour aider les 12 millions de chômeurs de longue durée
• Liaison lycée-enseignement « supérieur » – Que faire du bac ?
• NTIC – La fin de l’école ? François Durpaire
• Quelles stratégies digitales pour l’appareil de formation ? Colloque 27 octobre – Montpellier
• Comment paraitre plus intelligent aux QCM ?
• Comment devenir une université de classe mondiale ?
• Enquête PISA : Élèves et nouvelles techologies
• Vous avez expérimenté une action innovante en pédagogie de la formation ? Intervenez au colloque Learninnov de Paris
• Dépister efficacement le décrochage scolaire
• Colloque « Travail et créativité » – Paris – novembre 2015
• Repenser la pédagogie en formation des adultes – Colloque – Paris – 3 novembre
• Réforme du collège: Orientation , Circulez, il n’y a rien à voir !
• Visionnez les lauréats de « ma thèse en 180 secondes »
• Pour résoudre les crises : l’économie de fonctionalité
• Introduction à l’économie circulaire
• Informations juridiques : au delà de Google des sites à consulter
• Le développement des compétences en milieu professionnel par Laure Endrizzi
• Les sept premières années de vie active de la génération 2004
• La moitié des emplois vacants se trouve dans les petites entreprises
• L’emploi dans les industries chimiques
• Des effectifs enseignants en hausse
• Perspectives de l’emploi numérique en 2015
• Emploi et salaires das le secteur hospitalier
• L’emploi du secteur privé dans les régions en 2014
• Quand les entreprises tentent de réguler l’usage professionnel des e-mails
• Transformation numérique et vie au travail
• Activité des industries du cuir
• Évaluation des préfigurations du SPRO (Inspection générale)
• Le compte personnel d’activité
• L’agriculture en montagne : les évolutions
• Aggravation de la pauvreté en France
• Sortants de formation en 2014 – un formé sur deux retrouve un emploi
• Service public régional de l’orientation : une convention signée en Languedoc-Roussillon
• L’Unil et ses moutons – Deux nouvelles races y gambadent
• Les espaces de formation à l’heure numérique (guide)
• Education permanente et utopie éducative colloque Paris, Nov 2015
• Atlas des Missions locales
• Les métiers du marketing digital (Apec)
• Quel sens pour l’autonomie de l’adulte ? Appel à communication – Angers novembre 2015
• Bernard Desclaux continue sa réflexion sur l’orientation à la française
• Ludovic Pinard publie un article  » l’option découverte professionnelle en collège : entre mixité et égalité
• A l’heure du numérique, une nouveau type d’enseignant
• Une nouvelle tendance : les apprenants sauvages
• Erasmus – Reconnaissance de la mobilité et employabilité en Europe – Conférence en octobre 2015
• 86% des étudiants apprécient les études qu’ils ont choisi
• Magic College – Un serious game pour découvrir les métiers du bâtiment
• Diplomate : un métier
• Vers une vingtaine Académies dans une France à 13 régions
• La Marine nationale recrute 3000 personnes par an
• Job Agri un nouveau site pour l’emploi dans l’agriculture
• Alfred Binet – naissance de la psychologie moderne
• Ecole/maison : le numérique entre deux mondes
• Réseaux sociaux et autonomisation des adolescents
• La réalité virtuelle, prochain vecteur de changement en éducation
• Le changement annoncé des espaces scolaires
• Evaluer pour valoriser – Un changement d’ambiance
• La loi de Moore appliquée à l’école : des changements en perspective
• Cyberpsychologie et réalité virtuelle
• Créer facilement un quizz en ligne
• Mixité sociale et scolaire, ségrégation inter et extra établissement dans les collèges et les lycées français – CNESCO
• Comment gérer le stress de la recherche d’emploi ?
• Les lundis de l’insertion professionnelle – videos en ligne
• Répertoire des sites de présentation de votre CV
• L’enjeu des E-déchets
• Les logiciels éducatifs « libres »
• Pour la première fois depuis 2012 la France créée plus d’emplois qu’elle n’en détruit
• Un sérious game sur les métiers de l’artisanat
• la pénurie de compétences touche 41% des chefs d’entreprise
• Regards froids sur la réforme des collèges (A Bergougnioux)
• Le métier de photographe
• La pédagogie est au centre, le numérique est partout
• Pourquoi considérer le décrochage scolaire comme un problème ?
• Répertoire des métiers de la santé et de l’autonomie – Fonction publique
•  Apprentissage coût zéro pour une TPE qui embauche un mineur
• Ue nouvelle charte de la déconcentration territoriale
• EMR – Energies marines renouvelables : un nouveau gisement d’emploi ?
• CAP-BEP : difficultés d’insertion. Le niveau V remis en cause (Cereq)
• Rue de la formation – Un nouveau site du Medef
• Reviens te former – Un site dédié aux 16-25 qui veulent se former
• Droit au retour en formation pour les 18-25 – L’essentiel
• Atout-métiers, 225 fiches en ligne pour le Languedoc-Roussillon
• Erasmus, Conférence annuelle les 13 et 14 octobre 2015
• Mon orientation e ligne répond directement à vos questions jusqu’au 17 juillet
• Laure Endrizzi – Du secondaire au supérieur – Favoriser la continuité. Le bac français pointé du doigt
• Un plan numérique pour le collège
• Apprendre à s’orienter, d’hier à aujourd’hui – B Desclaux
• Les métiers en 2022 – prospective France Stratégie
• Insee – panorama des nouvelles régions françaises
• Les dates du baccalauréat en filières générales
• A l’époque du numérique – Manifeste pour une pédagogie active renouvelée (Québec)
• Le conseil en évolution professionnelle vu par un opérateur régional
• Dix raisons de saluer les projets de programme d’école et de collège (JM. Jakhartchouk)
• Mieux connaitre le cerveau pour mieux enseigner : la neuroèducation
• Six minutes pour bien comprendre le marché du travail
• Innovation financière – L’exemple du Crowdfunding
• Les lundis de l’insertion professionnelle – Les videos en ligne
• Fablabs, faclabs, replabs, hacklabs – Le travail de demain

• Assises nationales de l’information sur la formation – Paris le 8 06 2015
• 28 mai – Journées d’études Big et Open Data – Rennes
• La posture de l’intervenant dans les métiers du conseil – Colloque Cnam 6 juin 2015
• Bernard Desclaux revisite l’histoire  : la deconstruction de l’autorité en orientation
• Vers une politique « intégrée » de l’emploi – Étude du CEREQ
• Nouvelles régions : réorganisation des services déconcentrés
• Enfants malades ou handicapés : le décret de 2009 sur les Unités d’enseignement reste très peu appliqué
• OVH donne son avis d’expert à propos de la Loi sur les écoutes
• Mindmeister le logiciel pour vos cartes mentales
• Un éclatement du temps et de l’espace remet en cause l’organisation scolaire
• Quelle orientation après le Conservatoire de musique ?
• Conseil en évolution professionnelle : un nouveau paradigme pour l’orientation
• Service public régional d’orientation – La Bretagne définit son premier niveau d’accueil
• Toujours plus de fonctionnaires (Insee)
• En février 2014, 44 % des jeunes sortants de lycée ont un emploi sept mois après la fin de leurs études

• En 30 ans, forte progression de l’emploi dans les métiers de service qualifiés ou non (Dares)
• School education gateway – Un site pour connaitre les initiatives européennes en matière d’éducation
• la construction du projet d’orientation inclue dans le projet de nouveaux programmes
• La France en queue du peloton de l’OCDE pour les dépenses publiques d’éducation
• Préconisations du CSE pour sécuriser les parcours d’insertion
• 250 métiers de l’artisanat en ligne
• Tendances de l’emploi, région par région
• La lutte contre les sorties précoces dans l’Union européenne
• LOI n° 2013-595 du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République
• Le guide du micro entrepreneur
• Etat français : 88 sociétés et 800 000 salariés
• L’état de la France et du travail pur les prochaines 25 années. Etude CESE
• 25% des écoles construites après 2008 ne sont pas accessibles aux handicapés
• L’annualisation du temps de service des enseignants recommandée par la Cour des Comptes
• Des solutions à la division sexuée de l’orientation
• Filles et garçons, un parcours scolaire différent
• La Finlande abandonnerait l’enseignement par matières

• Quels stéréotypes sur le rôle des hommes et des femmes en 2014 ?
• Le marché du travail par métiers – Dares 2015
• La ministre de l’Education parle d’orientation
• Les écarts de salaire hommes-femmes – Dares
• Pourquoi choisir son métier dans les Pompes Funèbres ?
• Rencontres professionnelles pour l’orientation des jeunes handicapés – Paris, avril
• Orienter au 21ème siècle – conférence débat- Poitiers – 10 avril 2015
• L’orientation professionnelle, élément de réponse à la crise
• Apprendre et s’orienter est partenaire du colloque de Cerisy la Salle « s’orienter dans un monde de hasards » – 24 au 31 août 2015
• Premier Forum des métiers organisé avec « apprendre et s’orienter »
• Biennale de l’éducation,de la formation et des pratiques professionnelles du 30 juin au 3 juillet
• Erasmus + : Un site pour les étudiants, les apprentis, les jeunes diplômés et formateurs
• L’orientation professionnelle en pleine instabilité (Dares)
• Ouest France publie un guide très complet de 400 métiers
• Paris – Semaine de l’Orientation du 10 au 14 mars 2015

• En France nous avons des filières d’exception et des filières de relégation
• Ecole : au siècle du numérique on continue à enseigner comme il y a cent ans
• Une « école dynamique » à Paris ?
• Durkheim avant Durkheim – Enfance et jeunesse
• Le Conseil national de l’évaluation du système scolaire
• Service civique : décrocher une mission
• Une plateforme pour mieux guider les choix des jeunes
• Les inégalités se creusent entre les niveaux de diplôme
• Les facteurs qui influencent les poursuites d’études – CEREQ
•  Toujours plus de passages en seconde
• Ces emplois qui ont de l’avenir
• Les Nuits de l’Orientation en France
• Travailler; s’orienter. Quels sens de vie ? Paris févier 2015
• La mode du badge pédagogique ne fait que commencer !
• Neurosciences et pédagogie
• Les principaux organismes de séjours linguistiques
• Former aux compétences informationnelles – Appel à communication
• Libérer les choix professionnels des stéréotypes de sexe – Centre Info
• Elles bougent – Un site pour faire découvrir les métiers d’ingénieure et de technicienne
• Canope – Un site d’outils pédagogiques pour l’égalité filles-garçons
• Décret VAE 2014  pour de nouvelles  professions paramédicales
• Le E commerce en plein développement
• L’environnement en France
• La plate forme d’échange des Missions locales est en ligne
• APEC – Insertion professionnelle des jeunes diplômés (promotion 2012)
• Bilan  2014 de la relation formation-emploi de l’Insee
• Liste des formations éligibles au CPF
• Où vont les industries françaises du numérique ?
• La diffusion des technologies de l’information et de la communication en France
• La formation aux professions sociales
• Languedoc-Roussillon, la deuxième région métropolitaine au plus fort taux de croissance démographique
• Connaissez vous le Dictionnaire encyclopédique de l’Etat ? Christian Bialès, président de AESO y est présent sur plusieurs articles
• Texte de l’accord cadre relatif à la mise en oeuvre du Service Public Régional
• Portrait statistique des principales conventions collectives de branche (Dares)
• Les métiers de la justice et du droit dans le fonction publique
• Créez votre stratégie d »entreprise virtuelle et soyez primé aux Managériales – Inscrivez-vous
• Regards croisés sur la Formation professionnelle – Livre blanc
• Un tiers des TPE ont un seul salarié – Enquête DARES
• Activation du Compte personnel de formation
• Mise en place du Conseil en évolution professionnelle
• Mixité sociale – Une circulaire précise les conditions de la mixité en collège
• Téléchargez votre badge d’entrée gratuite au forum E learning – Paris 27 et 28 janvier
• Thomas Piketty – La mécanique des inégalités en France – Injustice fiscale et crise de l’enseignement
• Paroles d’une assistante de vie
• Méthodologie de la recherche et initiation à la préparation des mémoires et des thèses
• 107 idées pour réussir son avenir
• Pour une école innovante – Rapport Lapeyronnie – novembre 2014
• Journée d’études Prisme – 11 février Cnam, paris
• 20 ans d’évolution de l’emploi dans les professions culturelles
• Egalité homme-femme – projet de loi de finances pour 2015
• Entreprises du secteur du numérique – Opiiec
• Les métiers de l’assurance à l’ère numérique
• Validation des acquis de l’expérience – Nouveau décret
• L’avenir des métiers et les métiers d’avenir – Enquête jeunesse et entreprise
• Eolien en France – 10000 emplois – 760 sociétés
• Découvrir 10 métiers qui n’existent pas encore
• Mise en œuvre du contrat de sécurisation professionnelle – Dares
• Modèles et incidences sur la formation et l’emploi de l’usage du numérique dans les services administratifs – Opiiec
• Encadrement des périodes de formation et des stages en milieu professionnel – Décret
• Forte hausse des contrats aidés pour l’emploi – Dares
• L’impact d’internet sur le fonctionnement du marché du travail
• Les systèmes embarqués emploient 400 000 personnes
• Services à la personnes – 150 000 emplois attendus
• Marché du travail – Et si les vraies réformes étaient ailleurs ? – Institut Montaigne
• Les jeunes sont-ils fâchés avec les sciences ? -Enquête Cereq
• Evaluer pour évoluer – Colloque 18 et 19 juin 2015 à Montpellier – appel à contributions
• Le Service public régional de l’orientation généralisé en janvier 2015
• Coup d’envoi pour le Service public régional d’orientation
• Pour un service public en orientation formation – article de JM Quairel
• Régionalisation des services d’orientation : l’Onisep aussi ?
• E réputation. Créer sa marque personnelle
• La planification de carrière
• La transformation digitale des entreprises
• L’astrologie au 19éme et 20éme siècle

• Enseigner et évaluer : regards sur les enjeux éthiques et sociopolitiques

• La politique globale de l’économie et de la société de l’information
• Télévision – La fabrique de l’opinion publique ?
• Cours de culture numérique en lige – accès gratuit
• Education à l’information – Un ouvrage pour les enseignants
• Voir ce que l’on croit – De la prospective en éducation
• Les conditions d’accès à la VAE sont assouplies pour les CDD
• Une ressource Onisep précieuse à propos du décrochage scolaire
• 4ème forum mondial des apprentissages tout au long de la vie – Paris
• Le Compte personnel de formation (CPF) lancé au 1er janvier 2015
• Lutte contre le décrochage scolaire – Toutes les études
• Evaluation du service public d’orientation e Picardie (CEREQ)
• L’école de demain- Selon Najat Vallaud Belkacem
• Actualité d’Henri Desroches – Éducation permanente et utopie éducative
• Les jeunes sont-ils vraiment fâchés avec les sciences ?
• Notes à l’école : le statut quo n’est plus tenable
• 40% des salariés exercent un travail pénible ?
• Des ZEP aux REP
• Droit au retour en formation initiale pour les 16-25 ans. Nouveaux décrets
• Déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH) Histoire d’une inclusion
• L’évaluation : déjà en 1969…article de B Desclaux
• Janvier 2015 – Ouverture du Service régional d’orientation
• De 16 à 25 ans – Droit au retour en formation initiale
• Enseignants – industrie – La fin des clichés
• La très lente érosion du pouvoir d’orientation par Bernard Desclaux
• Note de service fixant l’orientation et les examens pour 2015
• Le développement des politiques d’accountability et leur instrumentation dans le domaine de l’éducation : une perspective franco-canadienne
• Mooc – L’expérience d’un parcours en ligne
• L’orientation scolaire à l’heure du numérique – Revivez le colloque !
• Le parcours d’information, d’orientation et de découverte du monde économique et professionnel
• Un grand plan numérique pour l’école
• Dares 2014 – Les jeunes et le marché du travail
• Mon plan contre le décrochage scolaire -Najat Vallaud-Belkacem
• A l’Université Pierre et Marie Curie les étudiants formés à l’emploi
• Un beau texte sur l’urgence de l’équité par Christine Vaufrey
• Réinventer l’entrepreunariat
• De la veille informationnelle à la curation
• 14ème colloque de l’Approche orientante – Québec – La persévérance scolaire – mars 2015
• Connaissez vous les compétences génériques ?
• Une lente baisse du redoublement dans l’école française
• Rapport « stéréotypes »- les propositions du HCE
• Wizbii – Un générateur de projets, un service communautaire destiné aux étudiants
• Quatre salariés sur dix ne peuvent suivre la formation souhaitée – Cereq
• Un guide pour les formateurs
• Numérique – Abandonner la hiérarchie des savoirs et développer l’accompagnement (B Devauchelle)
• Tentez l’électronique !
• L’école, premier boulet de l’économie française – Une machine à écrémer
• Regards sur l’éducation 2014 – Indicateurs OCDE
• Rapport « stéréotypes »- les propositions du HCE
• Découverte des métiers – l’Outil d’Aquitaine analysé par le Cereq
• Salon européen de l’éducation – 27 au 30 novembre – Paris
• Colloque Henri Piéron – Cnam – 27 et 28 novembre 2014
• Wizbii – Un générateur de projets, un service communautaire destiné aux étudiants
• Quatre salariés sur dix ne peuvent suivre la formation souhaitée – Cereq
• Un guide pour les formateurs
• Participez au concours « je filme le métier qui me plait« 
• Numérique – Abandonner la hiérarchie des savoirs et développer l’accompagnement (B Devauchelle)
• Le développement d’une nouvelle économie « de seconde main »
• Canal des métiers – Plus de 2900 videos
• La révolution MOOC – Un blog inspirant
• La filière forêt-bois
• Panorama des industries agro-alimentaires
• La Fonction Publique recrute 80 000 personnes par an
• Emploi et salaires (Insee)
• site++présentation+ANAE+131+Dysphasie+de+l’enfant
• En finir avec les idées fausses sur la pauvreté
• Tentez l’électronique !
• L’avenir s’imagine – Le jeu en ligne dès le 06 novembre
• L’école, premier boulet de l’économie française – Une machine à écrémer
• Décrochage – Comment le vivent les intéréssés ?
• Le CEL, Contrat en évolution professionnelle est en route
• Regards sur l’éducation 2014 – Indicateurs OCDE
• Les désorientés des spécialités professionnelles
• L’armée de l’air recrute 7000 jeunes
• Une photographie du marché du travail en 2013 (Insee)
• Vers un Baccalauréat Humanités numériques ?
• Le projet professionnel de l’étudiant en débat
• Participez aux 16èmes Managériales ! Simulez la gestion de votre entreprise !
• Les 3/4 des élèves de seconde générale et technologique souhaitent préparer un baccalauréat général – Enquête DEP
• CP polytech montpellier oct 2014
• Comment analyser les pratiques éducatives pour se former et agir. Ouvrage de R Etienne et E Fumat
• Faire réussir les élèves qui ne réussissent pas – Conférence nationale sur l’évaluation
• Faire financer son entreprise par Lendopolis (Kisskissbankbank)
• Ouvrir les portes de l’enseignement supérieur : une réponse suffisante ?
• Réponses à « ouvrir les portes »… « Les bontés de l’orientation »
• France : le redoublement en cause
• S’étonner pour apprendre – Colloque Education permanente au CNAM – 7 novembre
• HR Tech Amsterdam – Salon des logiciels d’accompagnement au changement
• L’atlas des risques de décrochage scolaire
• Egalité réelle entre les hommes et les femmes – Adoption définitive du projet de loi
• Hausse des entrées en formation chez les demandeurs d’emploi
• Existe-t-il un lien entre le regroupement et la sélection des élèves et leur motivation à l’égard de l’apprentissage des mathématiques ? (étude PISA)
• Les 25 pôles universitaires français
• Évaluation, formation, emploi. Un ouvrage qui met l’évaluation au cœur
• L’orientation scolaire à l’heure numérique – 1er salon du 6 au 10 octobre
• Nouveau corps de COP – Que devient le Conseil en orientation ?
• Colloque « Savoirs » sur l’auto-formation – Déposez une communication
• Les métiers en 2022 (Dares)
• Emploi des jeunes – Quelle efficacité des politiques publiques depuis 2012 ?
• La France dans 10 ans ? pas de démondialisation mais des réformes à mener
• Quels emplois pour demain ? Un rapport su Sénat pose le problème récurrent de l’adaptation du Système éducatif et de son système d’orientation
• Rouen – Suppression de Centres d’information et d’orientation ?
• Déflouter le travail des professionnels de l’orientatio (J Vauloup et B Desclaux)
• Le numérique et l’école : tsunami ou simple changement (B Desclaux) ?
• Livret+du+professeur+principal+de+lycée pour accompagner les élèves
• Tous entre-preneurs – ouvrage de Florin Paun
• la Biennale internationale en éducation et formation – Paris 2015
• Mesures européennes pour l’emploi des jeunes
• La France a-t’elle encore envie d’avenir ?
• L’orientation en République démocratique du Congo
• Pour mieux rédiger les mémoires et les thèses
• Journées du E learning- Lyon
• Apprendre ensemble, évidemment
• Les outils de travail collaboratif
• Digital learning day – Colloque sur les clefs de la formation numérique
• 34 plans pour une nouvelle France industrielle
• Les métiers de l’expertise comptable
• Six mois après la sortie du Contrat de professionnalisation – Dares
• Watify – Plate forme européenne de soutien à la création d’entreprises numériques
• Big Data la nouvelle révolution du numérique – 9 milliards d’objets connectés
• Les nouveautés d’Eurotest pour l’orientation
• Création du Diplôme universitaire Formateur intervenant en formations individualisées – S’inscrire
  
• Crise : le fossé se creuse entre les niveaux de diplôme – Cereq
• 60 postes de jeunes Volontaires Internationaux de la francophonie
• Atout cerveau : les neurosciences ont leur blog
• Médiateur, un rôle essentiel et paradoxal
• Allocations d’études à distance – Candidatez pour une bourse avant le 15 juin
• Indicateurs de fonctionnement du système éducatif – Des données sur 15 ans
• Où en sont les bacheliers entrés dans l’enseignement supérieur en 2008 ?
• Professionnalisation de la lutte contre le décrochage scolaire
• Les salaires dans la Fonction publique – Tendance à la baisse
• L’emploi dans la fonction publique – Etude Insee
• Portrait européen du numérique éducatif
• Quel devenir après un contrat de professionnalisation ?
• Guide des métiers pour les petites filles qui ne veulent pas finir princesse
• L’Insee interroge la discrimination à l’embauche
• Salaires dans l’Education Nationale : le grand écart
• Comment créer  1 million d’emplois dans les cinq ans à venir
• Chronique d’une jeunesse qui ne lâche rien par Léa Fredeval
• Guide pour préparer le concours des IRA
• La nouvelle France industrielle
• L’impact du numérique sur les métiers de la banque
• OCDE – La crise et ses retombées
• Gaspillage de la main d’œuvre européenne la plus qualifiée
• Sentiment d’efficacité personnelle – stratégie de développement et de maintien
• Autour de l’économie des savoirs – Composantes, dynamiques, enjeux
• Tout savoir sur l’industrie alimentaire
• De l’Université à la vie active – Le dossier
• Les objets connectés et intelligents – La filière qui monte
• Les maisons familiales rurales dans le monde
• Décrochage scolaire – Genèse et logique des parcours – Etude
• Le guide du programme Erasmus
• Saint Louis, Missouri – Une bibliothèque pour stimuler les Intelligences multiples
• Les inégalités de salaire entre les femmes et les hommes – Le point
• Mécatronique – Les métiers du futur
• Entreprises : les digital natives arrivent
• Orientation en ligne au Danemark – A distance et à toute heure
• Orientation active – Une réponse du Limousin au « décrochage »
• Les métiers du Français Langue Etrangère (LED)
• Révolution numérique au travail. les nouveaux risques de l’immatériel
• Nanotechnologies et société
• Comment mesure-t-on le chômage ?
• Découvrez l’histoire de l’Internet
• Quelles synergies travail-formation – Journée CNAM/AFPA – 25 septembre 2014
• Liste des établissements scolaires participant à l’expérimentation du choix donné à la famille
• Création d’une direction du numérique au ministère de l’éducation
• Les 50 métiers préférés des français
• Des milliers d’emplois à pourvoir dans l’agriculture et l’agroalimentaire
• Nouvelle loi relative à la formation professionnelle, à l’emploi et à la démocratie sociale
• 85,4 milliards d’Euros : les dépenses en faveur de l’emploi et du marché du travail
• Forum de la pédagogie « active » – Toulouse le 13 juin 2014 – Réduction sur les inscriptions avant le 1er mai
• L’Avenir s’imagine : un concours Onisep en ligne  avec de nombreux lots
• Le CNRS vous propose son Site d’explications scientifiques
• Aunège – site de ressources numériques pour l’économie et la gestion
• Montreal colloque Refad – mai 2014
• Peut-on enseigner les mathématiques à tous ?
• La mondialisation ne marche pas. Allons-nous « Vers la guerre « ? La grande chute – Un ouvrage de Lambert Issaka
• Travail, on t’aime trop ! réflexion sur une vie d’expérience au service des travailleurs…
• Apprentissage : de grandes disparités régionales
• Formations et métiers de numérique – Pascaline – Un site qui s’adresse aux filles !
• Vers une école inclusive – Un site très utile
• La valeur des diplômes de l’enseignement supérieur – Etude
• Connaissez-vous le Laboratoire de l’égalité ?
• Discriminations et inégalités à l’école – Le dossier IFE
• Le design émotionnel – Une nouvelle tendance pour la  création d’interfaces
• Le Top 30 des métiers qui recrutent
• Toujours beaucoup de recrutements chez les SSII
• Baccalauréat 2013 – résultats définitifs – les effets de la réforme de la voie professionnelle
• Métiers, carrières et concours au sein des institutions européennes – un site dédié
• Chiffres clefs du secteur du livre en 2014
• Erasmus : un très bon programme d’excellence
• Les jeunes, l’emploi et le numérique – Etude Microsoft
• Femmes et hommes regards sur la parité (Insee)
• Incursion dans les chasses gardées éducatives
• La mesure de la pauvreté
• Discrimination homme/femme sur le marché du travail
• RIME des sites ressources choisis
• Qu’est-ce que le PIB ? Conférence de D. Meda
• Pas de CAPES de Japonais en France
• L’armée de l’air recrute 2000 personnes
• Julie Bertuccelli – Documentaire sur les classe d’accueil
• Guide : scolariser les élèves en situation de handicap
• Une école commune sans régulation de l’orientation ? Article de B Desclaux
• Pour une école commune du CP à la troisième – Proposition de Terra Nova
• Place de l’enseignement supérieur européen dans le monde – Conférence annuelle
• Une école commune sans régulation de l’orientation ? Article de B Desclaux
• Pour une école commune du CP à la troisième – Proposition de Terra Nova
• Nouveau statut pour les sages femmes
• Orientation – Un projet de réforme peut en cacher un autre
• Adoption de la nouvelle loi sur la formation professionnelle
• Les étudiants parlent aux lycéens sur le site « l’université un choix qui me réussit »
• Le numérique, levier d’une nouvelle croissance
• L’annuaire des Moocs francophones
• A l’heure numérique, l’innovation pédagogique en 10 points
• Les défis de l’impression 3D – Dela maison à la Pizza, tout s’imprime !
• Comprendre l’illettrisme des jeunes
• Diversité des modèles de cours à distance – Pratiques et défis – mai 2014 – Québec
• Le livre face aux défis du numérique
• Rennes – Une plate forme Web pour l’entrepreunariat étudiant
• Lausanne – La semaine du cerveau
• Le Web sémantique est une nouvelle révolution qui oblige à repenser le concept de bibliothèque
• Construire son avenir avec Trois arbres

• La profession des parents a-telle un impact sur la performance des élèves –  PISA-
• Intégration des études paramédicales dans le LMD – Une très grande lenteur
• La biennale Education-Formation, Paris 2015 – Appel à contributions
• Comme les 83000 lycéens du Languedoc-Roussillon sur leur ordinateur, accédez  directement et gratuitement aux informations de l’Onisep
• Surfez sur la vague ! Trouvez ici le beau magazine sur les métiers de la mer publié par L’onisep Languedoc-Roussillon
• Prévisions optimistes pour l’emploi des cadres
• Les stéréotypes de « genre » présentent un obstacle aux carrières scientifiques des femmes
• Les métiers de la presse
• Calculer le prix d’une politique publique ?
• Numérique éducatif – Appel à projets
• Une videothèque en ligne sur le numérique en éducation
• Moins s’orienter pour mieux s’orienter – L’expérience positive de l’année à l’étranger
• Les centres de documentation pédagogique et le Clemi remis en cause
• Rien ne va plus à l’école – Dossier Le Monde
• Dématérialisation de l’information – Quelle place pour l’orientation ?
• La réforme de l’orientation au point mort
• 289 métiers de la Fonction publique territoriale
• La maison connectée, nouveau champ de bataille du Web
• Le CNDP – SCEREN devient « Canopé »
• La Marine Nationale propose 3000 recrutements
• Les lycéens et lycéennes d’Ile de France peut satisfaits de l’accompagnement de leur orientation
• Observatoire du numérique – Chiffres clefs de 2013

• Formation et emploi – l’étude Insee montre qu’il n’y a plus de progression des niveaux depuis 2000 et que les inégalités d’orientation et d’insertion s’accroissent
• Orientation – Les parents auront le dernier mot dans 117 collèges expérimentaux
• Poésie en Liberté – Le concours est ouvert pour les lycéens, étudiants et apprentis
• 250 000 emplois européens à créer dans le domaine numérique
• Les métiers du Design
• Un point sur les métiers du transport et de la logistique
• De nouvelles mesures pour développer les MOOCs
• Pour les entreprises, lancement du « prêt numérique » BPI France
• 16 métiers de cadres de l’immobilier
• La fibre optique – Un potentiel de 19000 emplois
• Québec – Colloque Approche orientante en mars prochain – Il est encore temps de vous inscrire
• La police nationale recrute des « cadets »
• Les salaires dans la fonction publique territoriale
• Contre la Rupture scolaire – Etude du Cereq sur un projet qui donne de bons résultats
• APB. Peur de vous tromper ? laissez vous guider…
• Calendrier de l’orientation et des examens (Baccalauréat, Brevet…)
• Les APPS auraient créé près de 800000 emplois
• Lutte contre le décrochage scolaire – 180000 jeunes contactés en 2013
• Insee – 30 ans de vie économique et sociale

• Des ressources pour apprendre les langues asiatiques
• Enseigner à l’étranger – Il est encore temps de s’inscrire
• Attention aux fausses intuitions
• Devenir assistant de français à l’étranger – Dossiers à déposer avant le 28 février
• Pas obsolète à 65 ans ! S’orienter à la retraite
• Connaissez vous la psychologie économique ?
• Former, se former et apprendre à l’heure numérique (ouvrage de Denis Cristol)
• Le cadre dans l’analyse des pratiques professionnelles (Emilie Grégoire)
• Agenda des Nuits de l’orientation
• Enfants et adolescents en difficulté d’apprentissage, quelles orientations professionnelles ? – Joëlle Mezza et Even Loarer Dossier coordonné par Claire Meljac
• Admission post Bac, c’est parti ! Quelques conseils
• Les directeurs de CIO plus qu’inquiets de la régionalisation des services
• Pédagogie de la résilience
• Manager dans un marché mondial – Une série de « webinar » proposés en français par Standford
• Appel à projets numériques éducatifs
• Les lycées à la croisée des parcours – Une étude recommandée par Laure Endrizzi
• Malang Mané publie « Prêt à partir »,  prendre son destin professionnel en main
• Dix ans de recherches sur la formation continue (Batal, Boutinet, Carré, Barbier, etc)
• Apprendre et s’orienter en transversalité – Publication des Actes du congrès de l’AREF

• Industries culturelles et créatives en France : plus d’un million d’emplois
• Par métier, répartition des hommes et des femmes (Dares)
• Les formations et les métiers de la petite enfance – Étude de contenus
• Tout savoir sur le Système éducatif en France
• Jobenboîte – Pour découvrir votre métier en immersion
• Jobaproximite – Un nouveau job près de chez vous…
• La régionalisation des Services d’orientation a-t’elle commencé ? La polémique…
• Un point sur le Service Public d’Orientation
• Les salaires dans la fonction publique d’état
• Guide d’accessibilité aux équipements sportifs pour les personnes handicapées
• Recherchez un emploi autrement
• Le métier, terrain de la « sanctification » (Christian Fassier)
• Un site spécifiquement dédié aux personnes concernées par les problèmes d’audition
• Apprendre autrement – un site très inspirant
• Se procurer gratuitement des « E books »
• Un répertoire des ressources d’apprentissage sur la biodiversité
• Le culture au bout des doigts – Un site incontournable
• Quai des images – Un site dédié aux formations du cinéma et de l’audiovisuel
• La plate forme en ligne des Cités des Métiers
• Aucune activité humaine de production en volume ne peut concurrencer les robots
• International : candidater à une bourse d’étude
• Une collection de scénarios pédagogiques pour le Web
• Le Big Data – Une révolution numérique
• Les robots de demain. A l’image de l’homme ?
• Comment les professeurs de collège voient l’entreprise

• L’orientation en quête de refondation ( F Danvers – E Loarer – A Chauvet)
• Décision d’orientation – Profs ou parents ?
• Réussite et échec dans le premier cycle du supérieur
• L’avenir professionnel des jeunes – Une vision dynamique de la carrière mais un décalage entre les attentes et les emplois
• La Bretagne inaugure le Service public régional d’orientation
• Le chômage des jeunes toujours en progression en 2012 (enquête Dares)
• EMOOCs 2014 – Conférence européenne sur les MOOCS à Lausanne
• France : portrait social de l’Insee – Le problème des décrocheurs
• Améliorer le processus d’orientation – Nouvelles mesures
• Expérimentation du choix d’orientation en fin de troisième par les parents
• Le système éducatif et la réduction des inégalités – Un constat sans concessions
• Le site des métiers de l’alimentaire

• Quant les recruteurs (res) parlent du sexe de leur candidat (te) (étude CEREQ)
• Pour ou contre le numérique à l’école ?
• Fin de troisième – Une procédure d’orientation marquée par de fortes disparités
• Le ciel de demain – Enjeux et développement durable dans l’aéronautique
• France Université numérique – Première plate forme MOOCS gratuite
• Le marché du travail et la relation enseignement-emploi
• Rapport sur la transition énergétique
• Recul de l’activité des industries agro-alimentaires
• Le chômage des jeunes est en baisse
• Les MOOCS dans le monde francophone
• Les entreprises en France (Insee) – la reprise d’activité ne génère pas d’embellie financière
• La discrimination à l’embauche (Cereq)
• Nouvelles modalités d’accompagnement pour les demandeurs d’emploi
• Le marché du travail en 2012 (Insee)
• Un point sur la formation continue (Dares)
• Un chômage en en hausse et toujours autant d’emplois vacants
• La nouvelle France industrielle – Une étude des activités en devenir
• Les métiers du Fundraising
• Les métiers verts en baisse de 17%
• Comment créer son entreprise – Tout savoir sur un  nouveau site dédié
• Evolution des salaires de base par branche professionnelle
• L’aéronautique projette 15000 embauches et publie un guide des métiers
• La Police nationale recrute
• Le programme allemand de retour à l’emploi des seniors
• Réformer vraiment la formation professionnelle – Est-ce possible ?

• Le taux d’emploi des femmes  en régression
• Réforme de l’apprentissage – La concertation
• Les évolutions de l’apprentissage (Cereq)
• Dyslexie, dyscalculie, dysphasie, dyspraxie, TDA/H, hauts potentiels, autisme, asperger, troubles du langage écrit et oral…
• Colloque international ICARE sur l’intervention en pédagogie
• Se déconnecter d’Internet est-il bon pour la créativité ?
• Colloque international sur les TIC – Appel à communication
• Une expérience d’orientation dynamique dans un collège des Pyrénées Orientales – Par Ludovic Pinard
• Petite Poucette – Un livre pour enfants du numérique – Réflexion
• La sérendipité dans les sciences, les arts, les sciences et la décision
• Suède – Développer l’estime de soi -Un système éducatif basé sur le développement de compétences de créativité d’autonomie
• Pédagogie de la recherche d’information (y compris les métiers et les formations) – Cahier pédagogique n°504
• L’énergie discrète des lucioles : séduction et manipulation – Les images au cœur des enjeux contemporains
• Formations en ligne – Quel avenir pour les MOOCS à la française ? (Massive_open_online_course)
• Les Mooc débarquent en France
• Consultez en ligne les videos du colloque Pédago TICE
• Le numérique à l’école, qu’est-ce que c’est ?
• Dynamiques cognitives et transformations sociétales : Comment se forment les connaissances et où nous conduisent-elles ? Colloque GECSO – Aix en Provence juin 2014
• Le blog,  puissant support pédagogique pour apprendre sa gestion sur le numérique
• Appel de propositions d’ateliers – Colloque AQISEP (26 – 27 – 28 mars 2014 – Québec)

• L’effet « filtre » des procédures d’orientation. Article de B. Desclaux
• L’orientation dans le supérieur en question. Article de B Desclaux
• Trente ans d’orientation après le baccalauréat – quelles évolutions » ? B Desclaux
• La formation professionnelle ne remplit pas sa mission
• Consultez, en ligne, le guide de la formation continue universitaire
• Une photographie du marché du travail en 2012
• ABCD de l’égalité – Une expérimentation dans 10 académies
• La France au 16ème rang en ce qui concerne le nombre de très bons élèves (étude OCDE)
• Les applications numériques ont créé 800 000 emplois en Europe
• Neurosciences et éducation – La bataille des cerveaux – Un dossier très complet
• Numérique et orientation – les Régions aux commandes
• Conceptions de l’orientation au cours du temps – Conférence de Francis Danvers
• L’insertion professionnelles des jeunes 7 mois après la fin de leurs études
• Consulter toutes les actualités passées de apprendre et s’orienter
• Concours enseignants – les nouveaux CAPES à la loupe
• Situation en 2013 des jeunes diplômés en 2012 – Enquête APEC
• Naviguide – Première base de données internationale de méthodes pour animer des séances collectives en orientation professionnelle
• Nouvelle génération de logiciels pour la gestion de la formation
• Tout savoir sur les Masters MEEF (Masters métiers de l’éducation et de la formation)
• Le  congrès de l’AIOSP à Québec, en 2014, fait appel à communication

• Rencontre avec Pierre-Alain Fouque, cryptologue
• Elles envahissent notre vie – Les nanoparticules sont-elles toxiques ?
• Une approche éclairante pour mieux comprendre « nos » ados
• Education nationale – Premier budget de la nation en 2014
• Trouver un emploi sans diplôme – Le guide du CIDJ
• Insertion par l’activité économique – l’IAE est en hausse – Etude DARES
• Le FAB LAB – tout savoir sur cette innovation expérientielle des pratiques d’apprentissage
• ANAE (approche neuropsychologique des apprentissages chez l’enfant) anonce son programme de formation 
• L’intégration des ordinateurs dans nos sociétés est beaucoup plus rapide que celle de l’électricité qui a pris 80 ans.
• La formation à l’épreuve du numérique – Colloque AFPA – 28 nov. à Paris
• Quelle aide à la recherche d’emploi pour les diplômés du supérieur en difficulté ?
• L’université P Valery de Montpellier à la pointe de l’enseignement numérique
• L’orientation en LP : un moment globalement bien vécu par les jeunes
• La lettre Orientactuel est en ligne
• La nouvelle loi de juillet sur l’organisation des stages en entreprise
• Ouverture et partage des données publiques – La nouvelle donne
• Orientarse en España. ¿Sabes la revista « Y ahora qué « ?
• Enseignants et étudiants – des visions et des pratiques décalées – Laure Endrizzi
• Identité numérique : qui êtes-vous sur le Web ? – André Miller
• Paul LESNE – journée débat sur la formation des adultes – Paris 28 septembre
• L’accès à l’emploi des jeunes générations dans un contexte de régulation de l’orientation un article de Jean Marie Quiesse  paru au CEREQ (6ème Université d’été)
• Six nouveaux recteurs
• Mettre l’école à l’heure de son siècle : l’égalité filles-garçons en cause
• Ren’formation, une plate forme d’entraide à l’activité
• Un Bac Pro pour les mariniers
• Le rôle des parents dans la réussite éducative
• Génération 2004 : des débuts durablement marqués par la crise
• Europe : les effets du processus de Bologne sur l’enseignement supérieur
• PEP’S – Des sketchs télévisés évoquent les relations parents-élèves-profs sur TF1
• Un référentiel officiel pour les enseignants, documentalistes et CPE
• De plus en plus de métiers à base scientifique et de moins en moins de jeunes formés
• Quelles politiques pour lutter contre l’obsolescence des compétences ?
• Métiers et compétences de demain
• Mutations économiques et environnementales – Le point
• Panorama des emplois dans l’artisanat du bâtiment – Chiffres clefs
• Tous les nouveaux dispositifs en faveur de l’emploi
• Les dispositifs pour l’insertion des jeunes – dispositifs, mesures, retour d’expériences
• Le DIF est remplacé par le Compte Personnel de Formation
• Lancement de l’alliance européenne pour l’apprentissage
• Bilan annuel de l’emploi agricole
• 2,5 milliards d’individus connectés à Internet, un lien avec des dizaine de milliards d’objets
• Les entreprises du négoce agricole (produits du sol, engrais…)
• Les entreprises d’architecture et leurs métiers
• CEDEFOP les 3 scénarios de la reprise
• SayYess – Le Webzine pour les jeunes sur l’Economie Sociale et Solidaire (ESS)
• 2004 une génération marquée par la crise – Etude du Cereq
• Chômage des jeunes. La génération perdue. Rapport Bailly
• Des orientations pour une réforme de la formation professionnelle
• Le Délégué à l’orientation invite le premier ministre à ne pas « enterrer trop vite le principe d’un label national »
• Les sciences sociales menacées ?
• Concours d’enseignant dès mars 2014
• Les « ESPE » en question !
• Nouvelles actualisées d’une réforme annoncée de l’orientation
• Deux ouvrages recommandés
• 18% des salariés exercent à temps partiel
• Loi sur la Sécurisation de l’emploi
• Emploi des jeunes en Europe
• 92000 emplois aidés supplémentaires
• Développer les filières – anticiper les emplois de demain
• La France et son avenir : le point en 3 tomes
• La fondation Van Allen au cœur du Nano-spatial
• 10000 contrats aidés pour l’éducation
• 600 bourses d’études pour le Canada

• Les Ecoles Supérieures du professorat et de l’éducation sont lancées
• Les nouvelles certifications enregistrées au RNCP
• Formation E Portfolio – septembre – Villeneuve d’Asq
• Plus de 25000 Erasmus en 1 an. Un record !
• Un portrait détaillé de la forêt française et des industries du bois
• Le « design thinking » à la conquête de l’hexagone
• Le conseiller d’orientation mal orienté
• Entreprises du médicament : prospective à 10 ans
• Les CIO continuent de fermer
• CIO et territoires : une place difficile à trouver
• Mobilité des étudiants en Europe : l’étude des études
• Décrocheurs, décrochés : nouveau Cahier pédagogique
• Contrat de génération : la circulaire
• Où vont les 32 milliards de la Formation continue ?
• Thierry Boy nous a quitté
• Dépenses en faveur de l’emploi: 90,8 milliards d’Euros en 2010
• La circulaire de rentrée  propose notamment le « parcours d’information, d’orientation et de découverte du monde économique et professionnel »

• Indicateurs de l’économie verte
• Décrochage scolaire : diversité des approches et des dispositifs
• Inégalités entre jeunes par temps de crise
• Gardez votre concentration jusqu’au bout !
• Insertion dans les quartiers sensibles : les hommes doublement pénalisés
• Décision d’orientation aux parents ? Expérimentations en France
• La Lettre de Quokka (orientation) est en ligne
• Un nouveau site intéressant pour les jeunes et leur famille « monado »
• L’accès à l’emploi des jeunes générations dans un contexte de régulation de l’orientation un article de Jean Marie Quiesse  paru au CEREQ (6ème Université d’été)
• Projet de loi sur la sécurisation de l’emploi
• Orientation : projet de texte après passage au Sénat
• Le Conseil d’analyse économique critique les modalités d’accès de l’emploi pour les jeunes
• 830 classes transformées en orchestre pour lutter contre l’échec scolaire
• Tout sur les prochains concours de recrutement des enseignants et personnels de l’Education nationale
• Création d’un compte personnel de formation
• Les textes sur l’orientation seraient étudiés au parlement  au mois d’octobre prochain
• Eurotests pour l’orientation et la GRH
• 7eme université d’été à Montpellier :  La crise, une opportunité pour agir sur les territoires ?
  Deux Carif-Oref proposent une session gratuite  de formation « Environnement socio-économique d’un territoire » – 13 juin
• 3èmes assises du réseau Interrégional « Différent et compétent – Evry juin 2013 
• Master Ingénierie de formation TICE et E formation au Mans
• Georges Asseraf – Eléments de biographie
• Georges Asseraf nommé Directeur de l’Onisep en remplacement de Pascal Charvet
• Georges Asseraf président du CNPC et la mise en réseau des Services d’Information
• La Région Ile de France adopte un ambitieux plan « anti-décrochage »
• Pour votre orientation, une aide gratuite en ligne
• Bernard Desclaux explique pourquoi la transversalité est une notion étrangère au système scolaire, et donc pourquoi la coopération autour de l’orientation ne marche pas
• Bernard Desclaux revisite la notion « d’éducation à l’orientation » et les difficultés auxquelles elle se heurte. 
• Faites le plein de ressources pour vos analyses,vos recherches ou votre formation
• Nouvelles actualisées d’une réforme annoncée de l’orientation
• Reconnaitre et analyser les formes réactionnaires

• Paris : le lycée du temps choisi
•  L’État lache-t-il le CIDJ ?
• Répertoire des métiers du ministère de l’agriculture
• Les chiffres clefs du sport et de ses métiers
• Les emplois dans l’industrie du médicament
• Un point sur l’insertion par l’économique
• Prisme rend hommage à Raymond Boudon avec un article sur la perception des inégalités
• L’école numérique en question
• La parenté en question
• Vers un RSA « jeunes » ?
• 100 notions pour le crossmedia et le transmedia
• Un exercice pédagogique interactive autour de l’énergie et de ses enjeux
• Baisse des « décrochages » en Europe
• Hausse pour des étudiants ayant achevé leur enseignement supérieur
• La lettre « orientactuel » commente le 45ème rapport
• Le 45ème rapport sur l’orientation préconise le transfert de l’immobilier des CIO aux Régions,  la création d’un GIP incluant l’Onisep et une option de transfert pour une partie des personnels
• Le statut franco-allemand de stagiaire existe depuis janvier 2013
• Culture du livre, culture des écrans par Serge Tisseron
• Un kit pédagogique pour protéger les océans
• Reconnaitre et analyser les formes réactionnaires
• Dépenses en faveur de l’emploi: 90,8 milliards d’Euros en 2010
• Enfants et adolescents en difficultés d’apprentissage : quelles orientations scolaires et professionnelles ?
• L’éducation inclusive, une réponse à l’échec scolaire
• De la difficile évaluation des politiques publiques
• Enquête sur les besoins de main d’œuvre 2013 (Pôle emploi)
• RECONSTRUIRE L’ÉCOLE PRIMAIRE – Constats, analyses et propositions
• FIN(?) ET CONFINS DU TOURISME – Interroger le statut et les pratiques de la récréation contemporaine
• Le site de la mécatronique
• Forquale : une circulaire pour lutter contre le décrochage
• Cyberguerre : la Bretagne en tête de défense
• Canada : une nouvelle pédagogie en ligne
• Numérique et apprentissage autonome
• U’Multirank et outil Ceres pour optimiser son orientation dans le supérieur
• Pénuries d’emplois dans le numérique
• Le MBTI un bel outil d’aide à l’orientation
• La webradio au collège : outil pédagogique
• Le sens de l’orientation : nouveau cahier pédagogique
• Se former à l’utilisation du E portfolio
• Quokka fait le point sur la dyslexie
• Filles et sciences : toujours  le désamour
• Baromètre de l’emploi en France
• Besoins de main d’œuvre dans le secteur de l’économie sociale et solidaire
• La sécurité : des métiers en pleine expansion
• Egalité professionnelle :  comparaison
• Les métiers du froid et connexes
• Cité orientée, un Webdocumentaire interactif
• Casques verts juniors : un site vers les métiers verts
• Décrochage et prévention
• Orthophonistes et masseurs kinésithérapeutes inscrits au LMD
• Egalité professionnelle : une comparaison
• L’emploi des femmes en Europe
• Evaluer et former à l’heure des nouvelles technologies
• L’usage des TIC, selon les métiers
• Les métiers du froid et connexes
• Un site pour les métiers de la mécanique
• Cité orientée, un Webdocumentaire interactif
• Contrat de génération 500 000 emplois d’ici 2017
• L’orientation est un sport de combat ! 
• Le blog de Bernard Desclaux, une ressource et des réflexions sur l’orientation
• Le site de la mécatronique
• Forquale : une circulaire pour lutter contre le décrochage
• Cyberguerre : la Bretagne en tête de défense
• Canada : une nouvelle pédagogie en ligne
• Numérique et apprentissage autonome
• 10 conseils pour intégrer les jeunes de la génération Y
• U’Multirank et outil Ceres pour optimiser son orientation dans le supérieur
• Pénuries d’emplois dans le numérique
• Travailler avec les parents de la génération Y
• Le MBTI un bel outil d’aide à l’orientation
• 80 types d’allocation d’études à distance proposées par l’Association Universitaire de la Francophonie
• Petite histoire de la décentralisation
• La webradio au collège – Un bon outil pédagogique
• Le sens de l’orientation : nouveau cahier pédagogique
• Injonction à la rescolarisation : une étude qui interroge sa pertinence
• L’orientation française sans boussole
• Le terme de « master » est protégé quelque soit sa phonétique
• Se former à l’utilisation du E portfolio
• Deux APP mettent en route l’apprentissage par E portfolio
• Les Conseillers d’orientation-psychologues  affectés dans les établissements scolaires ?
• Finir ses études en période de crise : un désavantage qui persiste
• Quokka fait le point sur la dyslexie
• Filles et sciences : toujours  le désamour
• Cybersécurité : urgence d’agir
• Colloque pour les métiers de la formation (RUMEF)
• Baromètre de l’emploi en France
• Besoins de main d’œuvre dans le secteur de l’économie sociale et solidaire
• La sécurité : des métiers en pleine expansion
• La formation et le théâtre
• Refondation de l’école : le débat parlementaire est lancé
• Orientation – Le libre chois des familles « en expérimentation » – Un SPO régional « en expérimentation » – Expérimentation sur « quelques territoires »
• Le Sgen-Cfdt donne son analyse sur la situation – Consultation en ligne
• Le syndicat SNASUB-FSU estime que l’avenir des CIO est menacé
• Des informations pour les COP contractuels
• Adhérez pour 2013 :  étudiants et  demandeurs d’emploi, la cotisation passe à 10 euros
• Au nom de la théorie du genre : plus de filles ni de garçons
• La lettre 21 d’Orientactuel est en ligne
• Le CSE encourage la mise en place d’un parcours individuel d’information et d’orientation dans le second degré
• Les métiers des bibliothèques et de la documentation
• Projet de refondation – Il ne dit rien du Service public de l’Orientation
• Le rapport APB pointe les problèmes de gestion d’information, le rôle des enseignants et des COP
• Refonder la dynamique universitaire – rapport Le Déaut
• L’association nationale des directeurs de CIO réagit au projet de réforme
• Rapport annuel sur l’état de la France (CSE)
• Portraits statistique des métiers (DARES)
• La spécialité de formation est essentielle pour l’insertion
• 40 ans de politiques pour l’emploi – Ne pas renoncer !
• Trouver un emploi ? Blog de Sèves RH…
• 500 propositions, innovations sociales et curiosités sociales venues de l’étranger
• Pour que votre CV soit pris en compte
• Un site pour l’égalité professionnelle
• Connaissez vous le site « mon conseiller d’orientation » ?
• Le centre Inffo présente les « outils de l’orientation »
• Choisir un métier de l’artisanat après des études supérieures
• Accord sur l’emploi – Ce qui va changer pour la formation professionnelle
• A quoi les élèves de l’OCDE aspirent-ils à la fin de leurs études secondaires ?
• Perspectives sectorielles pour le premier semestre 2013
• Tout sur l’économie et l’activité agricole
• L’industrie manufacturière – Quelles ruptures ?
• Assises de l’entrepreneuriat- doubler le nombre d’entreprises en France
• Energies marines – Un potentiel de 80 000 emplois
• Utiliser les TIC pour améliorer  la relation avec les administrations
• Le Conseil national du numérique est recréé – 30 professionnels dont 15 femmes
• Colloque 30 et 31 mai : nouveaux horizons en Fad (foad) à Edmundston au Nouveau-Brunswick
• Master Ingénierie des médias pour l’éducation – Université de Poitiers
• La place du CCREFP (Comités de coordination régional de l’emploi et de la formation professionnelle) dans une organisation complexe
• Tendances et perspectives du Bâtiment
• La tragédie de l’Euro
• Les réseaux de neurones de la conscience
• Pourcentage de reversement au fonds paritaire de sécurisation des parcours professionnels
• Toutes for­ma­tions confon­dues », un ensei­gnant du secon­daire est face à 21,8 élèves en moyenne dans le public, contre 23,2 % dans le privé
• Le blog de Bernard Desclaux, une ressource et des réflexions sur l’orientation
• Des tests spécifiques pour l’orientation
• Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l’Enfant
• Des coulisses des évaluations internationales à leur influence (dossier Education comparée
• Rédiger sur le Web avec Erédacteurs
• L’accès à l’emploi durable des jeunes en Languedoc-Roussillon
• Colloque AFPA-CNAM – Les transitions professionnelles en questions – 24 janvier
• Conditions de scolarisation et réussites scolaires
• Résultats décevants pour le Plan Réussite des universités : échecs massifs en licence
• Emploi- formation : programme national de réforme de la France
• Influence des parents sur l’orientation
• Les cahiers de la CAPEB sur le devenir des artisans du bâtiment (en 2025) sont en ligne
• Participer au premier colloque of the India Career Development Association (ICDA) à Agra
• S’investir dans la culture orientante, colloque Aqisep, Québec 20, 21, 22 mars
• La cité des métiers de Marseille labellisée « égalité professionnelle »
• Le manager de demain sera-t-il un psychologue ?
• Le Haut conseil de l’éducation réclame la légitimité des collectivités territoriales en matière d’orientation, davantage d’éducation à l’orientation et plus de formation des acteurs
• Apprendre avec les technologies numériques : Quel effets identifiés ?
• Les technologies d’amélioration des capacités humaines
• Les recrutements ne se font pas sur le Net
• La crise et l’emploi des femmes
• La science fiction, miroir de nos sociétés
• Be here now, or else : lamentable effects of student presenteeism – Faut-il vraiment passer son temps à contrôler la présence des étudiants ?
• Enseigner avec les mondes virtuels : le quotidien d’ enseignants de maternelle
• Bac+3 – Bac – 3. Quels enjeux ? Rendez-vous de l’éducation, 11 janvier, Paris
• Lecture : la France en deçà de la moyenne européenne (enquête PIRLS)
• Le commerce du livre – Chiffres
• La VAE en 2011 : 29800 candidats certifiés
• Les jeunes et le travail
• How to generate and transfer knowledge geared to building inclusive, successful and intelligent societies –  Madrid mars 2013
• Sentiment d’efficacité personnelle- Séminaire 2006 avec Albert Bandura
• S’insèrer à la sortie de l’enseignement secondaire : fortes inégalités entre les filières
• Le rapport des jeunes à la culture à l’ère numérique
• Participez à votre nuit de l’orientation de janvier à mars 2013
• 40 ème rapport – P Lefas, président à la Cours des comptes aborde la nécessaire évolution de l’orientation
• Rapport Lefas_L’0rientation_fin_du_collège texte intégral
• Décentralisation : l’avant projet concerne aussi la formation professionnelle, une nouvelle organisation de l’orientation et l’affectation de ses moyens
• Le Bac est un lavage de cerveau… Supprimons le
• Dans les entrailles de l’aéroport
• Les métiers des jeux video
• Emploi et réseaux sociaux – La grande enquête
• Site de Formation ouverte à distance et des allocations d’études
• 2000 publications des Carif-Oref accessibles en ligne
• Index des publications OCDE de la « Direction for education work« 
• Un guide pour être recruté dans la Fonction Publique
• Valoriser l’enseignement professionnel sur le marché du travail
• Apprendre à lire les chiffres du chômage
• Voulez vous faire de la « danse voltige » ?
• Le système d’orientation : 8500 points d’accueil
• 39ème rapport (note de synthèse) sur le service public d’orientation
• Les parcours scolaires et les résultats
• Portrait social de la France : les données INSEE 2012
• Des emplois d’avenir professeur pour les boursiers
• Les chiffres clefs de la jeunesse
• Regards croisés sur la jeunesse en France. une grande enquête CSA
• L’avenir de la formation professionnelle des jeunes
• Guide de l’accueil de l’étudiant handicapé
• Un point d’actualité sur l’alternance
• 12 – 13 février forum du Elearning
• Le conseiller d’orientation en entreprise
• Un site pour trouver son travail en Europe
• Le Bac est un lavage de cerveau… Supprimons le

• Connaissez vous le concept européen du NEET ?
• Coût de l’éducation en 2011
• La Russie souhaite accueillir 15 000 étudiants étrangers
• La Commission européenne présente une stratégie pour repenser l’éducation
• Le Mesocentre de calcul au service de tous
• 450000 emplois attendus autour du Web : les formations
• 121 propositions pour l’enseignement supérieur
• Les chiffres clefs de la jeunesse
• Des emplois d’avenir professeur pour les boursiers
• Université : les défis de la professionnalisation
• Doublement des boursiers Erasmus
• Regards croisés sur la jeunesse en France. une grande enquête CSA
• L’avenir de la formation professionnelle des jeunes
• Guide de l’accueil de l’étudiant handicapé
• Comment lutter contre le décrochage scolaire
• Comment en finir avec l’échec scolaire : les mesures efficaces (rapport Moisan)
• Comment éviter le « décrochage » des apprentis ?
• Dossier pour accompagner ses élèves vers l’enseignement supérieur
• Michel Tozzi apprend  à philosopher aux jeunes enfants
• Un point d’actualité sur l’alternance
• newsletter de  Quokka
• 12 – 13 février forum du Elearning
• Le conseiller d’orientation en entreprise
• Un site pour trouver son travail en Europe
• Congrès Apprendre et s’orienter 2012 : Où va maintenant l’orientation française ?
• Enseignement supérieur : une vraie démocratisation ?
• Main d’œuvre : recul des entrées et des sorties
• La Poste recrutera 5000 personnes d’ici 2014
• La destruction d’emplois dans le secteur industriel
• Emploi et chômage des jeunes : des propositions qui interrogent l’orientation et son organisation
• L’effet « quartier » sur le devenir des habitants
• Les compétences qui développent la mobilité
• Les fortes évolutions de la formation professionnelle vers l’alternance
• Les nouveaux contrats aidés
• 15000 contrats avenir dès janvier 2014 ?
• France : près de 200 000 contrats aidés
• Les secteurs créateurs d’emploi d’ici 2015
• Les métiers en 2020 : étude du Centre d’analyse stratégique
• L’économie sociale et solidaire : dossier Libération
• L’Audit recrute malgré la crise
• Tout ce qu’on peut faire au CDI : c’est de plus en plus fou
• Etat de l’individualisation professionnelle dans 13 pays
• Les services rendus aux étudiants : ce qui se passe ailleurs
• La croissance des pays émergents représente 40% du PIB mondial
• Ajustement de l’emploi pendant la période de crise : comparaison internationale
• S’orienter à l’heure numérique, colloque d’Evry et interventions de JM Quiesse, D Odry, M. Cherfi
• Le Bac est un lavage de cerveau… Supprimons le
• Tout ce qu’on peut faire au CDI : c’est de plus en plus fou
• Accompagner l’orientation : de l’identité prescrite à l’identité construite. Nouvel article de JM QUIESSE
• Une nouvelle règlementation pour les psychologues et les conseillers d’orientation du Québec
• Le Sgen-CFDT  réagit aux projets de régionalisation des services d’orientation
• DIO-Rapport_2012
• Etat de l’individualisation professionnelle dans 13 pays
• Les services rendus aux étudiants : ce qui se passe ailleurs
• La croissance des pays émergents représente 40% du PIB mondial
• Les troubles de l’apprentissage : une large documentation de l’ANAE
• Nouvelles modalités du concours de recrutement des COP
• Le congrès international d’Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation (AREF) aura lieu à Montpellier du 27 au 30 août 2013
• La lettre « orientactuel » évoque le devenir des services de l’orientation
• Refondons l’école : le rapport est en ligne
• ELearning forum à Paris en février 2013
• Le MRJC interroge sur les difficiles modalités d’accès au travail  des jeunes
• Atlas des zones d’emploi en France (Insee)
• CVthèque, un site spécial pour le recrutement des jeunes diplômés de banlieue
• Quokka accompagne les parents dans l’orientation de leurs enfants
• CVmap, un site pour accompagner la recherche d’emploi et de formation
• Migrapass un portfolio pour valoriser les compétences des travailleurs migrants
• Concours : « Je filme le métier qui me plaît »
• Devenir professeur par un emploi d’avenir
• Salon européen de l’éducation du 22 au 25 novembre 2012
• Région Centre : 5ème conférence de l’innovation – Talents et compétences
• Atout-métiers  propose une formation aux outils coopératifs
• Programme « Eclair » : une démarche inadaptée qui manque d’ambition et surtout d’innovation
• Les Régions appelées à jouer un rôle essentiel dans la réforme de l’orientation
• Liste des points labellisés « orientation pour tous »
• ASSPRO, un réseau solidaire gratuit pour l’emploi des seniors
• Colloque formation en alternance à Dijon : questions et propositions
• Les « identités multiples » en fort développement
• Orientactuel : lettre n°16
• Manager la diversité dans l’entreprise : colloque le 25 octobre
• Nouveau site privé pour l’orientation
• Master E learning
• Faire apprendre à l’heure numérique
• Bruno Hubert fait « parler les cahiers d’écolier » : regard sur la pédagogie
• Les actualités du « Canal des métiers »
• Ajustement de l’emploi pendant la période de crise : comparaison internationale
• Ouverture du grand jeu en ligne « l’avenir s’imagine »
• Aqisep2013, Québec,_Appel à propositions d’ateliers
• Participez  à la refonte de l’école de la république
• Participez aux assises nationales de l’enseignement supérieur
• Un portail européen pour la mobilité  des jeunes en voie professionnelle
• Table ronde au congrès 2012 : D’autres regards sur l’orientation ?
• L’apprentissage ne résout pas tous les problèmes d’emploi
• Soutenir les élèves et les établissements défavorisés (rapport OCDE)
• 91% des masters sont en emploi 30 mois après l’obtention de leur diplôme
• Les bacheliers inscrits en licence globalement satisfaits de leur choix
• Les élèves de sixième 9 ans après : une amélioration des études secondaires
• Les métiers en 2020 : étude du Centre d’analyse stratégique
• La caravane des entrepreneurs pour aider à réaliser son projet : du 07 au 27 septembre
• QAPA un site national pour trouver un emploi
• Eurotests : vos outils pour accompagner en orientation
• Tous les diplômes professionnels français répertoriés
• Vers un « vrai » métier d’AVS ? 1500 postes supplémentaires dès la rentrée
• Cadre ? Un métier pas très attractif
• Le langage écrit et ses troubles : apport des nouveaux supports de communication
• Découvrez les 42 films primés au concours « le métier qui me plait »
• Métiers et activités de l’industrie chimique en France
• L’institut Montaigne propose une réforme de l’orientation
• Les prénoms et leur relation avec la réussite au baccalauréat
• Où va maintenant l’orientation en France ? Déjeuner débat du congrès de « apprendre et s’orienter »
• Seconde : une orientation entre liberté personnelles et puissantes contraintes du système. Conférence de J Moutouh au congrès de « apprendre et s’orienter ».
• Devant l’ampleur du problème d’insertion des jeunes, les préconisations du CSE « Garantir à tous un égal accès aux droits passe par l’organisation effective d’un service public de l’information, de l’orientation et de l’accompagnement (p 20)
• Montpellier (université des sciences) accueille avec soin les étudiants étrangers
• Connaissez-vous  le réseau European Lifelong Guidance Policy Network, ELGPN ?
• Pédagogie expérimentale dans un lycée : donner du sens aux apprentissages
• Politique de l’emploi : le grand contre-sens
• Orientation : les pratiques d’information des jeunes changent la donne
• S’orienter à l’heure numérique, colloque d’Evry et interventions de JM Quiesse, D Odry, M. Cherfi
• Le Bac est un lavage de cerveau…
• Les jeunes français ont-ils raison d’avoir peur? Olivier Galland 
• 27% de la consommation média est réalisée sur mobile
• L’orientation scolaire, Héritages sociaux et jugements professoraux, approche anthropologique 
• l’UNAF interroge les parents sur l’orientation scolaire
• V Peillon et l’orientation : « C’est un sujet sur lequel on va faire quelque chose de grande ampleur »
• Code de déontologie des psychologues
• Les étudiants de la génération Y,  le Web et le papier

Articles

 

• QUIESSE JM – Accompagner l’orientation : de l’identité prescrite à l’identité construite
• MOUTOUH J. L’orientation des élèves à l’aune de l’approche communicationnelle – Le choix des séries des élèves de classe de seconde
• Quiesse – S’orienter à l’heure numérique : savoir maîtriser l’information
• Quiesse – Orientation française : 38 rapports et analyses de la dérégulation
• Quiesse – 80 ans d’orientation française – Du quantitatif au qualitatif
• Quiesse -L’orientation française : un processus administré autour de 9 droits
• Quiesse. Des éléments pour se préparer aux métiers de l’orientation et au concours de conseiller d’orientation-psychologue
• Quiesse – Quatre scénarios économiques pour la France de demain

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