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Colloque : “Communauté Éducative Inclusive : accueillir, enseigner, évaluer”, qui se déroulera les 23 et 24 mars 2022 au sein des locaux de l’ICP

ISP-Faculté d’Éducation de l’Institut Catholique de Paris a le plaisir de vous annoncer la tenue du colloque :“Communauté Éducative Inclusive : accueillir, enseigner, évaluer”, qui se déroulera les 23 et 24 mars 2022 au sein des locaux de l’ICP. ‘ISP-Faculté d’Éducation de l’Institut Catholique de Paris a le plaisir de vous annoncer la tenue du colloque : “Communauté Éducative Inclusive : accueillir, enseigner, évaluer”, qui se déroulera les 23 et 24 mars 2022 au sein des locaux de l’ICP.
Ce colloque est organisé par Augustin Mutuale, Doyen de l’ISP-Faculté d’Éducation et coordonné par Fabienne Serina-Karsky et Thibaud Pombet, Maîtres de conférences à l’ISP-Faculté d’Éducation.
En s’appuyant sur les travaux menés au sein de l’ISP-Faculté d’Éducation autour des trois chantiers « accueillir, enseigner et évaluer », ce colloque propose une réflexion problématisée sur la Communauté Éducative Inclusive (CEI) autour de trois axes.
Le premier axe aborde les enjeux de la CEI à partir des différentes dimensions constitutives d’une relation éducative. Le deuxième axe investi lors de ce colloque questionne le rapport aux lieux de la CEI. Enfin, le troisième axe de ce colloque propose enfin de situer les enjeux de la CEI dans une perspective politique.
[Voir le programme en pièce jointe et disponible également sur le site de l’ICP]
Adresse physique de l’événement : Institut Catholique de Paris, entrée au 74 rue de Vaugirard – 75006 Paris
Événement gratuit, inscription obligatoire et accès physique dans la limite des places disponibles (retransmission en ligne possible en cas d’affluence)
Lien d’inscription : https://communaute_educative_inclusive.eventbrite.fr

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