Rapport parlementaire sur l’orientation (Frédéric REISS, 2007)
Introduction
Le présent rapport pour avis porte sur les six programmes de la mission «Enseignement scolaire ». Quatre d’entre eux ont une portée pédagogique : « Enseignement scolaire public du premier degré » ; « Enseignement scolaire public du second degré » ; « Enseignement privé des premier et second degrés » ; « Enseignement technique agricole ». Les deux autres programmes ont un caractère transversal et sont respectivement intitulés : «Vie de l’élève » et «Soutien de la politique de l’éducation nationale ».
Schéma national de l’orientation et de l’insertion professionnelle : P.Lunel
Introduction
Le pays prend conscience que les sorties massives du système de formation sans diplôme ou qualification pèsent dangereusement sur sa cohésion et sur son économie par les dépenses sociales qu’elles engendrent, qui grèvent les comptes publics. Elles pèsent également sur la productivité globale de la France dans un moment de compétition accrue, où l’économie de la connaissance revêt une importance décisive.
L’emploi est une finalité de la formation qui n’est plus contestée.
Le module de Découverte professionnelle : R Cahuzac, R Riquier, J Thierry
Introduction
Cette note a pour objet la mise en œuvre du module de découverte professionnelle en classe de troisième. Elle s’inscrit dans le cadre du programme de travail des inspections générales fixé par le Ministre dans la lettre de mission du 1er septembre 2006. Le module de découverte professionnelle fait partie des thèmes retenus pour le suivi permanent des enseignements, de la politique éducative, des services et des établissements.
