Mise à jour le 11 12 2018
- Rapport du CNESCO : trop peu d’accompagnement pour l’orientation des élèves
- France : absence d’un système d’accompagnement pour s’orienter
- France : un système d’orientation quelque peu “ringard”
- Éducation à l’orientation de Paris – La conférence d’ouverture
- Procédures d’orientation en fin de seconde – Rien ne change sauf un élément discret mais fondamental… (article de B. Desclaux)
- Les ambiguïtés de la procédure d’orientation en fin de seconde (B. Magliulo)
- Le Baccalauréat un double processus expansion/dégradation
- Nouvelle organisation de la classe de seconde à la rentrée 2019
- Commentaires de B. Desclaux sur la nouvelle seconde
- L’Europe de l’éducation en chiffres (2018)
- L’aménagement d’une école a un impact direct sur les performances scolaires
- L’infonuaging (cloud computing) et le design de l’organisation
- Design thinking, la pensé design se digitalise
- Le Président de la République signe la Loi ORE (Orientation et Réussite des Etudiants) le 08 03 2018 – Le terme Orientation est présent dans l’intitulé de la Loi
- Loi ORE les syndicats demandent la création d’un Comité de suivi
- Thot Cursus : productions 2017 de cet éditeur Web spécialisé en éducation
- S’orienter dans un monde en mouvement – Les actes du colloque de Cerisy – Édition coordonnée par Francis Danvers
- Psychologie, éducation, orientation n°3 – B. Desclaux
- Psychologie, orientation, éducation – Réflexion de Bernard Desclaux
- L’orientation une organisation du champ politique – réponse à Bernard Desclaux
- Pierre Roche : La conception de l’orientation professionnelle en débat entre
Henri Wallon et Antoine Léon dans les années cinquante - Francis Danvers : Le Bureau Universitaire de Statistiques de 1932 à 1960, exemple ou modèle ?
- Jean-Claude Guillemard : Les pionniers de la psychologie scolaire française (1944-1954)
- Introduction de la journée d’étude du 8 décembre 2017
- Une longue marche vers le corps unique des psychologues de l’éducation nationale – Journée d’étude du 8 décembre 2017
- Pierre Bringuier – Les psychologues en établissement scolaire (congrès Acop France)
- Fort développement des écoles parallèles (Juku) au Japon
- La Tunisie réforme son système éducatif
- Les pratiques d’orientation en France (rapport Euroguidance)
- Kangae.fr le site qui donne envie d’entreprendre
- OnisepDoc : un nouveau portail pour aider les équipes éducatives
- Terminales 2017/2018 – Un nouveau portail officiel pour aider les lycéens
- Réforme de la formation professionnelle : document d’orientation
- CEREQ – Premiers pas dans l’emploi de la génération 2013
- Les as des réglettes : la méthode Georges Cuisenaire a fait fureur pour apprendre concrètement – Une video historique
- Étudier est-il un acte contraint ? Un article décapant !
- Conseil national de l’évaluation : 2017 la France championne des inégalités à l’école
- Le système éducatif français creuse les inégalités (OCDE)
- Robert Solazzi, fondateur de Trouver-Créer, est décédé le 23 octobre 2017
- Investir sur le numérique à l’école ne suffit pas à réduire les inégalités (OCDE)
- Ce qui nous rassemble…Un exercice prôné il y a longtemps par Apprendre et s’orienter bouleverse le Danemark
- une poignée d’hommes et de femmes ont ouvert une école innovante dans l’un des quartiers les plus défavorisés de France
- Pensée positive – A propos de l’ouvrage de Rébecca Shankland, par Francis Danvers
- Intérêts et bien être des élèves (Fenouillet, Chainon, Yennek, Masson & Heutte, 2017)
- Quelles finalités pour l’école ? Un rapport de France Stratégie
- Edutainment : une école parallèle ou concurrente ? Du 02 au 06 octobre à Poitiers
- Pensée positive – A propos de l’ouvrage de Rébecca Shankland, par Francis Danvers
- Intérêts et bien être des élèves (Fenouillet, Chainon, Yennek, Masson & Heutte, 2017)
- Les vertus de l’échec
- Changer la culture de compétition à l’école
- Le développement des villes apprenantes
- Le Japon et les méthodes pédagogiques avancées
- Hommage à jean Roucou, Conseiller d’orientation et fondateur de Prisme
- Design Thinking pour un projet d’innovation
- Apprendre aujourd’hui et demain : la révolution numérique
- Emmanuel Macron : renforcer l’accompagnement des élèves
- Apprendre à évaluer
- The International Centre for Career Development and Public Policy – Une précieuse base de données pour l’orientation
- La société est devenue liquide
- Un guide de l’approche participative
- Comment solliciter l’engagement de ses élèves
- Les grandes mutations et l’éducation : de nouvelles donnes. Rapport OCDE
- Approches pédagogiques et décalages poétiques
- Quand Twitter écrit en vers de 10 pieds
- Réconcilier poésie et pédagogie
- La poésie insoupçonnée du code
- Paris, ville apprenante et espace inspirant
- Mesurer pour contrôler ou pour accompagner ?
- Développer le pouvoir d’agir
- La réalité virtuelle ; prochain grand changement en éducation
- André de Peretti a fêté ses 100 ans
- Les précurseurs de la laïcité et de la mixité
- Précurseurs de la Laïcité et de la mixité ; Ferdinand Buisson et Paul Robin
- Paolo Freire : l’éducation formelle est un système de domination, l’alphabétisation une libération
- André de Peretti a fêté ses 100 ans
- Les précurseurs de la laïcité et de la mixité
- Impact de l’utilisation des appareils numériques sur les élèves
- Former à l’ère digitale : le Livre blanc
- 1200 formations en ligne sur un site français
- Le coaching : une nouvelle approche de la pédagogie
- De l’orientation précoce à la réorientation au quotidien – Sandrine Demarthe
- S’orienter dans les ressources utiles à l’orientation
- Autonomie et apprentissage universitaire : Stéphanie Mailles- Viard Metz
- Enseigner le management par des situations problèmes : Sylvie Cordesse
- Le coaching : une nouvelle approche de la pédagogie
- Un programme pour se lancer dans l’innovation pédagogique
- Classe inversée : agilité et différenciation
- A l’heure du numérique, réapprendre le temps qu’il faut pour apprendre
- L’écriture cursive est-elle une espèce en voie de disparition ?
- Famille, Ecole, Sociétés locales : Politiques et Pratiques pour l’Enfance UMONS (2015)
- L’éducation familiale, quels nouveaux défis ? Parent, enfant et école- MALBERT Thierry
- Rencontres Ferdinand Buisson : le politique doit-il se mêler d’éducation ?
- USUL la chaîne Youtube d’éducation populaire
- De Fernand Oury au Smartphone : redonner du pouvoir aux apprenants
- Veille sur les innovations pédagogiques – Où allons-nous ?
- Où en est-on de l’éducation pour tous ?
- Mise en œuvre d’une période de “césure” d’un an pour les étudiants
- Bernard Desclaux continue sa réflexion sur l’orientation à la française
- Ludovic Pinard publie un article ” l’option découverte professionnelle en collège : entre mixité et égalité
- Admission Post Bac : dix ans déjà. P. Mellon se souvient de sa mise en œuvre
- La réalité virtuelle, prochain vecteur de changement en éducation
- La loi de Moore appliquée à l’école : des changements en perspective
- Cyberpsychologie et réalité virtuelle
- Les logiciels éducatifs “libres”
- La pédagogie est au centre, le numérique est partout
- Apprendre à s’orienter, d’hier à aujourd’hui – B Desclaux
- A l’époque du numérique – Manifeste pour une pédagogie active renouvelée (Québec)
- En France nous avons des filières d’exception et des filières de relégation
- Ecole : au siècle du numérique on continue à enseigner comme il y a cent ans
- Représentations socioprofessionnelles, stratégie de choix et projets d’orientation des élèves ingénieurs
- Évaluation, formation, emploi. Un ouvrage qui met l’évaluation au cœur
- Livret+du+professeur+principal+de+lycée pour accompagner les élèves
- Les nouveautés d’Eurotest pour l’orientation
- Apprendre ensemble, évidemment
- Les outils de travail collaboratif
- Michel Tozzi apprend à philosopher aux jeunes enfants
- Les jeunes français ont-ils raison d’avoir peur ? (O Galland)
- Les troubles de l’apprentissage : une large documentation de l’ANAE
- Bruno Hubert fait “parler les cahiers d’écolier” : regard sur la pédagogie
- 9 français sur 10 souhaitent une réforme de l’école
- Pratique des apprentissages informels
- S Connac, B Rey, A Antibi, JM Zakhartchouk…Evaluer à l’heure des compétences
- Des jeux pour prise de tête !
- Véronique Bouthegourd parle du partage du savoir et de l’entreprise apprenante
- Jean-Marie Quiesse dans l’émission « le temps de le dire »
- Educavox : un site pour parler éducation
- Vivre ensemble : entretien avec Eric Maurin, sociologue
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